菏泽举办义务教育劳动学科教材培训暨教学研讨会

大众网记者 沈甲亮 菏泽报道

3月26日，菏泽市义务教育劳动学科教材培训暨教学研讨会在鲁西新区华英路小学顺利召开。本次活动旨在深化全市中小学劳动教育教学研究，精准解读劳动学科教材内涵，提升劳动课堂教学质量，推动义务教育劳动教育落地见效。来自全市各县区的300余名中小学劳动骨干教师齐聚一堂，共研劳动教育发展新路径。

教育部基础教育劳动教学指导专委会委员王秀玲，山东省教科院主任刘鲁曼，菏泽市教科院小学教研室主任张新云，菏泽市教科院劳动教研员张芸及各县区劳动教研员出席本次活动；鲁西新区教育体育服务中心主任王庆如、教科研室主任郝登强及鲁西新区各中小学校长共同参会，共赴这场劳动教育交流研讨的盛会。

本次研讨会以“深耕教材赋能课堂 以劳润心育见成长”为核心主题，紧紧围绕劳动学科教材深度解读、课堂教学提质增效、劳动教育常态化落地等关键内容展开，引导全市劳动教师坚守课堂主阵地，将劳动教育做细、做实、做深，让学生在亲身实践、动手体验中接受锻炼、磨炼意志，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人目标。

活动伊始，华英路小学劳动课程成果展示活动精彩启幕，成为研讨会的亮眼开篇。学校全方位展示了校园劳动实践基地建设成果与各类劳动社团特色作品，现场设置16个特色劳动体验摊位，内容涵盖剪纸、泥塑、扎染等传统非遗工艺，糖葫芦制作、包饺子、水煎包烹饪、家常菜料理等生活实践技能，还有牡丹花茶调制、五谷创意工坊、书法文创制作等兼具地域特色与创意的劳动项目，全面呈现了学校劳动教育的丰硕成果。

更具创意的是，成果展示由学生担任汉英双语主持人，参会教师可通过领取校园劳动币，兑换学生亲手制作的各类劳动成果，让孩子们在劳动成果被认可的过程中，真切体会劳动带来的成就感与幸福感。活动开场，学生们倾情演奏民族经典乐曲《扬鞭催马运粮忙》，悠扬欢快的旋律为研讨活动拉开了精彩序幕。

专题讲座环节，王秀玲围绕《中小学劳动实践指导手册》，从教材编写的核心理念、整体内容架构、课堂教学要求到一线实践落地策略，进行全方位、深层次解读，结合中小学劳动教学实际案例，给出了专业、精准、可直接操作的教学实施建议，为全市劳动教育教师厘清教学思路、明确教学方向、破解日常教学难题提供了权威引领，助力教师精准把握教材精髓，优化课堂教学设计。

下午的课例展示与教学研讨环节干货满满、精彩纷呈。三位来自不同县区的教师带来了各具特色的劳动示范课，充分展现了菏泽市劳动教师的专业素养与创新教学思路。高新技术经济开发区实验小学教师张媛媛带来五年级传统工艺制作《我是非遗小传人 扎染》，带领学生动手实践扎染技艺，让学生在创作中感受非遗的独特魅力，实现劳动教育与传统文化的深度融合，传承劳动精神，增强文化自信。牡丹区第二十一中学教师刘兰平执教八年级面食制作《牡丹凝香 冰皮传情》，将菏泽本土牡丹文化与面食劳动技能训练相结合，让学生在实践中传承地域文化、锤炼生活本领，激发热爱家乡的自豪感。曹县迎宾路小学教师杨兴展示一年级学习用品整理《整理书包》，立足低年级学生日常生活实际，聚焦良好劳动习惯养成，通过实操练习和趣味竞赛，在轻松氛围中夯实劳动教育的基础性育人目标。

课例展示结束后，鲁西新区劳动教研员李丽娜、牡丹区劳动教研员聂元喜、曹县劳动教研员曾静分别围绕三节课进行磨课经验交流，从课堂教学实效、教学方法创新、核心素养落地等方面分享心得、互学互鉴，碰撞教学教研思路。随后，刘鲁曼对三节示范课进行专业点评，精准剖析每节课的教学亮点与改进方向，为全市劳动课堂提质增效、深化劳动育人实效提供了专业、精准指导。

活动最后，市教科院劳动教研员张芸围绕《深耕教材赋能课堂 以劳润心育见成长》主题作总结报告，她从“深耕教材，筑牢根基；赋能课堂，提质增效；以劳润心，启迪智慧；强化实践，深化内涵；压实责任，凝聚合力”五个方面，为全市中小学老师明确了工作重点与实施路径，凝聚了育人共识，并对劳动教育下一步走向规范化、特色化、高质量发展提出了具体要求，号召全市劳动教师积极响应教育部“健康第一”战略部署，立足课堂实践，融合五育理念，推动劳动核心素养落地，引导学生在劳动中强体魄、塑品格，实现全面发展与健康成长。

此次研讨会的成功举办，为全市劳动学科教师搭建了交流学习、共同成长的优质平台，有效破解了劳动教育教学中的实际问题，明晰了劳动课程教学与实施的方向。下一步，菏泽市将以此次活动为契机，充分利用劳动教材，扎实开好劳动课程，不断提升劳动课堂育人质量，持续推进义务教育劳动教育常态化、规范化、实效化开展，全面彰显劳动综合育人价值，为全市基础教育高质量发展作出更大贡献。