行走运河，德润少年 ——有德少年研学平台亮相德州市中小学研学实践现场交流会

大众网记者 翟岩 史艳辉 德州报道

4月1日，德州市中小学研学实践现场交流会（德城区站）在运河之畔举行。来自德城区、天衢新区、平原县、武城县的教体局负责人、中小学校长及研学资源单位代表齐聚一堂，共话研学实践高质量发展。作为扎根德城区的综合性研学服务平台，“有德少年研学平台”在活动中精彩亮相。

运河之畔，现场推介

上午的实地参观环节，与会代表首先走进运河古街，现场体验“两河潮生”VR全感沉浸数字项目。戴上VR眼镜，乾隆南巡图卷在眼前徐徐展开，历史场景触手可及，“文明守护者”沉浸式的文化科技体验让体验者们纷纷赞叹，反响热烈。

随后，与会代表来到被誉为“运河原乡”的杨家圈文化街区，随后，代表们来到被誉为“运河原乡”的杨家圈文化街区，沉浸式体验了变脸、曲艺快板、京剧、皮影、拉洋片等传统曲艺项目，现场观摩了李氏花馍等非遗技艺展示，并走进“一方天地”室内展区，近距离感受非遗项目的独特魅力。在这里，有德少年研学平台代表张美冉老师，向前来参观的各县市区教体局负责人、中小学校长作了现场推介。

“有德少年研学平台由大众网德州与一鸣远方共同打造，融合了‘融媒影响力’与‘专业执行力’。”张美冉介绍道，平台以“知行合一，德才兼备”为核心理念，致力于培养具有家国情怀、文化自信的时代新人。

她重点介绍了平台的“五位一体”协同机制——政府引导确保方向正确，媒体支撑依托大众网400万级用户生态圈，专业承办依托十年零事故的成熟经验，学校联动实现“组织零负担”，名家赋能让非遗代表性传承人走进课堂。

在课程体系方面，平台以“魔鞋部落”研学品牌为依托，已自主开发50余个多主题研学活动，构建起覆盖“学前——学中——学后”的全链条课程体系。其中，《运河二十四节气》沉浸式研学课程充分挖掘德城区“一廊六片”大运河文化带资源——从运河西岸的“两河潮生”VR全感数字文化体验馆，到运河东岸的仓储建筑群和老电厂遗址，再到被誉为“运河原乡”的杨家圈文化街区，平台将运河沿线研学资源串珠成链，打造出“节气+运河+非遗”三位一体的特色课程。两年来，该课程累计服务学生超万人次，孩子们在沉浸式体验中触摸历史、感知文化。孔子学堂已正式在杨家圈授牌，运河曲艺板块将京剧、大鼓、快板书等传统艺术纳入课程体系，让孩子们在“玩”中把文化基因植入血脉。

张美冉的讲解引发代表们浓厚兴趣，不少校长现场索要课程资料，探讨合作可能。

交流互鉴，取长补短

下午的交流会在德城区委党校举行。各县市区教体局分管负责人分别就研学实践工作经验作交流发言，研学资源单位代表分享了课程设计与服务保障经验。

“有德少年”团队积极参会，认真聆听各县市区教体局负责人、研学资源单位代表的发言。会议期间，平台精心准备的推介资料成为会场一景——精美的有德少年剪纸画、独具特色的非遗花馍，以及自主研发的原创研学课程手册，生动呈现了“五位一体”协同机制、全链条课程体系及公益研学成果，引得与会代表纷纷翻阅，表达合作意向。

研读州城，共育未来

“有德少年”始终秉持开放共赢的理念，致力于打造家校社协同育人新生态。平台坚持十年组织西藏、新疆公益研学，先后与山东援藏工作组、关工委等单位联合开展“37°2公益研学”“候鸟的爱”爱心筑巢计划，将德州教育的温度传递到祖国边疆。

千年运河奔流不息，有德少年茁壮成长。此次现场交流会，不仅是成果的展示，更是理念的碰撞。“有德少年研学平台”将以此次活动为契机，持续深化运河特色课程，让千年运河滋润少年心田，擦亮“德润未来·研读州城”的素质教育品牌。

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