溯运河文脉 立少年之志——德州市解放南路小学“有德少年·运河行”研学活动侧记

大众网记者 翟岩 通讯员 张美冉 德州报道

5月12日清晨，德州市解放南路小学的操场上，四年级三个班的百余名学生整齐列队，脸上写满期待。由学校携手有德少年研学平台，以“流淌的文明，行走的课堂”为主题，带领孩子们走出校园，漫步德州原真古运河，亲身感受德州人文历史的深厚底蕴与时代新意。

清晨，学生们在操场集结出发，乘坐公交专线，以绿色出行的方式首先抵达德州运河古街景区。穿过“九达天衢”牌坊，脚下的青石板与两侧古香古色的街景相映成趣。研学老师边走边讲，将德州“因运河而兴”的历史脉络娓娓道来。孩子们认真聆听，在一砖一瓦、一步一景间，触摸这座城市的运河记忆。

本次研学的一大亮点，是科技与文化的深度融合。在“两河潮生”VR沉浸数字化体验馆，学生们戴上VR设备，瞬间“穿越”至古代京杭大运河。沉浸于在虚拟大空间里，泛舟古运河之上，亲历漕运繁华盛景；步入清代名士田雯的“寒绿堂”，让历史变得可触可感。“我感觉自己真的回到了古代，太壮观了！”一名女同学取下VR眼镜后，眼睛依然亮晶晶的。正如此次研学活动所践行的理念——“玩到深处是文化”，让书本里的历史在孩子们心中“活”了起来。

午后，研学队伍来到杨家圈街区。漫步运河原乡，学生们听研学老师讲述这里从漕运枢纽到非遗之乡的蜕变故事。穿过老街，来到九龙湾公园，茂密的林荫下，孩子们像出笼的小鸟，呼吸着清新的空气，与大自然热情拥抱。公园内还保留着德州一水厂旧址，斑驳的水渠、锈蚀的水阀，无声地诉说着城市供水的历史变迁。

恰逢端午节临近，一堂“寻迹端午”民俗课让孩子们兴致盎然。编五彩绳、画额、避五毒……传统习俗在讲师与孩子们的积极互动中变得鲜活起来。随后的非遗实践课上，红纸在研学老师指尖翻飞，瞬间化作饱满立体的粽子窗花。孩子们学着折叠、剪裁，有的剪出的粽子歪歪扭扭，有的不小心剪断了连接处，但没有人气馁。“再来一次！”在老师的鼓励下，一张张充满童趣的窗花陆续诞生。压轴登场的川剧变脸表演将课堂气氛推向高潮——演员身形变幻，脸谱瞬息更迭，红脸、蓝脸、花脸……令人目不暇接。孩子们起初是安静地屏住呼吸，继而爆发出阵阵惊呼和热烈的掌声。

“玩中学、学中玩。”这场研学活动没有停留在走马观花的层面，而是让每一项体验都成为文化的种子。活动尾声，研学老师将精心准备的纪念品和《运河二十四节气》研学手册发到每个孩子手中。“下次研学什么时候开始？”“我还想来！”依依不舍的声音此起彼伏。

返程的公交车上，车厢里不再是早上的喧闹，孩子们有的翻看研学手册，有的互相讨论研学中学习到的知识，还有的靠在座位上回味一天的精彩。

从古街的青石板到VR里的虚拟运河，从杨家圈的漕运旧事到九龙湾里拥抱大自然，从端午民俗到川剧变脸——这一天，正是“有德少年”平台践行“德才兼备、知行合一”宗旨的生动写照。行走的课堂，让文明在脚步间流淌；沉浸的体验，让成长在文化中扎根。这场“流淌的文明，行走的课堂”，不仅让孩子们收获了知识与快乐，更是引领少年们在真实的历史现场中，读万卷书，行万里路，立少年志。