宋倩倩：以AI赋能教育 用初心点亮学子求学路

晚报记者 位鲁江

在滨州教育领域，宋倩倩可以说是有点“特别”的创业者。幼年时她受益于“希望工程”帮扶得以完成学业，从此便将“回馈教育”深植心底；当人工智能的浪潮渗透进各行各业，她敏锐捕捉到科技赋能教育的新可能，打造出独具特色的AI智能自习室，为初高中生搭建起高效提升学习成绩的学习平台。从受助于“希望工程”的学子，到深耕AI教育的创业者，宋倩倩以科技为翼，以初心为炬，为学子们点亮了求学成长的道路。

“我曾是‘希望工程’的受助者，这种来自于社会的关爱，让我立志于为教育事业奉献自己的力量，也是我做教育的一种信念！”宋倩倩说。

这份温暖的馈赠，在她心中埋下了反哺教育的种子，也让“为孩子们做些什么，为家乡教育出一份力”成为她始终的心愿。走出校园后，宋倩倩一直惦念着这份初心，尽管在创业初期她从事过多个行业，但这种信念却愈发执着。2021年，随着AI技术的发展，人工智能技术开始在各行各业崭露头角，让她看到了教育领域的新机遇。

“现在很多家长都说孩子的学习压力太大了，很多家长也存在焦虑情绪，长此以往对孩子的成长是极为不利的。”宋倩倩说。在长期的观察中，她发现了当下学生群体面临的诸多学业困境：不少孩子起步晚、学习习惯养成滞后，在学业上渐渐掉队；中高考的重压下，学生渴望突破学习瓶颈、家长期盼孩子金榜题名的心情尤为迫切。

“传统学习方式难以兼顾每个孩子的学习特点，在针对性的提高孩子成绩的时候往往不尽如人意。”宋倩倩说，正是看到这些痛点，她萌生了将AI技术与教育深度融合的想法，希望用科技的力量，为学生打造更高效、更精准的学习路径。

2021年，宋倩倩的AI智能自习室正式落地滨州，这家以“AI智学、高效学习、精准提升”为核心的教育机构，很快便吸引了众多学生和家长的目光。自习室核心聚焦初高中全科一对一AI教学，同时覆盖小学四年级至高三全学段，针对艺考生、偏科生、尖子生等不同群体的学习特点，量身定制专属学习方案，真正做到了因材施教。

与传统辅导模式相比，AI教学的优势尤为突出。一对一的定制化学习模式，能精准匹配学生的知识薄弱点，让学习时间更短、记忆内容更精简，同时有效提升做题的准确率和速度。这份实效，在一张张喜报上得到了最鲜活的印证。根据宋倩倩的统计，经过AI教学赋能，学生文化课成绩均能实现不同程度的提升，“AI教学可以有效拓宽学生的学习视野，帮助他们更深更透的学习相关知识。”宋倩倩说。

在宋倩倩看来，AI技术终究只是助力学习的工具，孩子的学习内生动力才是核心关键。因此，她的AI智能自习室并非简单的“机器授课”，而是将AI技术与专业指导深度结合。学前会为学生做精准的学情测评，明确学习目标；学习中根据孩子的知识基础定制学习进度，学生跟不上就加开一对一补课；课后搭建专属学习群，24小时内解答学生疑问。AI智学的优势之一，还在于可以根据系统反馈的学习数据，为学生分析薄弱环节，同时关注学生的心理状态，用鼓励和引导激发他们的学习热情，让孩子从“要我学”真正变成“我要学”。

宋倩倩告诉记者，为了让学生高效利用课余时间，自习室在周六日及假期均设置了分段教学；除了文化课辅导，还为学生提供春季高考建议和高考规划指导，从学习方法到升学规划，全方位助力学子学业进阶。同时，机构还推出多项贴心保障，细致的教学安排和用心的服务，让自习室的口碑不断积累，不仅滨州本地的学生纷纷慕名而来，甚至有外地的孩子和家长专程赶来咨询，这间小小的自习室，成了众多学子冲刺学业的“加油站”。

从受助于“希望工程”，到用AI技术助力万千学子实现学习梦想，宋倩倩的人生轨迹始终与教育紧密相连。如今，她仍在不断优化AI智能自习室的教学体系和模式，继续深耕AI教育领域。

谈及未来，宋倩倩的心中满是期许，她希望借助科技的力量，让更多身处学习困境的孩子找到适合自己的学习方法，点燃学习的内生动力，在求学路上走得更稳、更远。

责任编辑：位鲁江