烟台市教育盛会在南山双语学校隆重举办

5月13日，2026年烟台市中小学校本课程建设推进会在南山双语学校举行。来自全市550余名教育专家、校长、骨干教师齐聚一堂，共研校本育人新路径。

校本课程是以学校为基地、由学校和教师主导开发的课程，其意义在于使课程快速适配社会经济发展需求，建立以师生为本的课程开发决策机制，精准满足社会与学生的多元需求。

精品成果亮相，搭建全市互学共进平台

本次推进会上，南山双语学校带来三节优质校本课程，将本土产业文化、自然艺术审美、古今科技文明融入课堂，生动展现融知于行的育人理念，收获与会人员一致好评。

初中生物：从鲜果到琼浆的风味密码

小学美术：自然有“艺·思”

小学信息技术：文明印记：从钻木到3D的造物课

龙口市各校带来93个特色课程展台，“懿德良行”“尚美弘毅”“探真求理”“能工巧技”“乡情民俗”五大特色板块集中展示区域校本育人丰硕成果。

经验交流环节，龙口市教体局及各校代表分享课程建设经验，南山双语学校系统展示校本课程体系构建、素养培育等实践成效，为全市校本课程建设提供实践参考。

承接全国省市盛会，铸就教育交流标杆阵地

南山双语学校作为山东省规范化学校、山东省教学示范学校，凭借深厚的办学底蕴、完善的活动保障、亮眼的课程建设成果，多次承办高规格教育盛会，办学影响力辐射全市、全省乃至全国。

2023年，山东省校本课程推进会议落地该校，为全省校本课程发展提供了鲜活可借鉴的“南山样本”，铸就教育交流标杆阵地；2024年，“深度激情”课堂全国现场会在此成功召开。

山东省校本课程推进会议

“深度激情” 课堂全国现场会

南山双语学校始终坚守“为每个孩子幸福人生奠基”核心理念，自“十二五”时期起便深耕校本课程研究，遵循“循证-支撑-赋能”发展路径，构建起品德与人文、科学与艺术、劳动与健康三大维度的课程体系，打造9大模块课程，以扎实的课程实践落实立德树人根本任务。

未来，学校将持续贯彻“五育并举，全面发展”教育方针，深耕校本课程开发建设，丰富特色实践活动，发挥示范引领作用，以优质课程建设赋能学生德智体美劳全面发展，为区域教育高质量发展持续贡献力量。

（稿件来源：南山控股公司）