鸡山小学：以“红韵气象”党建品牌赋能乡村教育高质量发展

在济南高新区教育文体部党委“红领高新教育”党建品牌引领下，济南高新区鸡山小学党支部立足鸡鸣山地域文化，深耕“群山文化”底蕴，依托全国优秀气象科普教育基地特色优势，扎实推进“一校一品”党建品牌创建，精心打造“高山景行・红韵气象”党建子品牌，将党建引领贯穿立德树人全过程，推动党建与教育教学、科普育人、家校社协同深度融合，以红色引擎激活乡村教育发展新动能。

鸡山小学地处鸡鸣山脚下，生源来自鸡山、山圈、马头山“三山”村落。学校党支部以地域文化为根基，提炼“博大、坚韧、朴实”的群山精神，构建“学山品、树人格”教育生态，确立“高山景行・红韵气象”党建品牌，以“红领高新・育人先锋；高山景行・红韵气象”口号凝聚全校师生共识，推动党建工作与学校发展深度融合。

该党建品牌内涵厚重鲜明，“高山景行”取自《诗经》“高山仰止，景行行止”，彰显政治站位高、师德标准高、育人追求高、精神引领高，呼应群山文化脚踏实地、勇攀高峰的品格追求；“红韵气象”中，“红”为党建底色，传承红色基因、坚持红色领航，“韵”为文化浸润，以文化人、润物无声，“气象”紧扣全国气象科普教育基地特色，寓意校园新风、育人新貌、时代新作为。品牌整体以红色领航铸魂、高尚师德立身、气象科普启智、红色文化润心，构建“党建+科普+德育+教学+服务”一体化育人体系，为“红领高新教育”总品牌增光添彩。

学校党支部以品牌创建为抓手，实施六大红色工程，破解基层党建“特色不足、实效不强”等难题，推动党建与教育教学同频共振、互促共进。红韵领航工程筑牢政治引领根基，严格落实“第一议题”制度，规范执行党组织领导的校长负责制，建强“双带头人”党组织书记工作室，常态化开展“践行教育家精神”学习实践，将少先队工作、“三引导”行动纳入党建总体布局，构建党团队一体化育人链条，确保办学方向不偏、育人初心不改。

高山铸魂工程锻造高尚师德师风，开展“高山景行・师德为先”主题活动，深化党员“亮身份、亮承诺、亮业绩”三亮行动，设立党员示范岗、育人先锋岗、科普先锋岗、服务先锋岗，评选“红韵先锋教师”“高山师德标兵”，以榜样力量引领教师争做“四有”好老师，涵养清廉校风、纯净教风。红韵融教工程推动党建业务深融，开展“党员示范课”“党员领题教研”，实施青年教师“政治+业务”双导师培养计划，打造“气象+思政”“红色+学科”融合精品课例，建立“党建+业务”融合台账，让党建成效可检验、可展示、可推广。

红韵气象工程擦亮科普特色品牌，由党员牵头建设气象科普阵地、气象文化长廊、班级气象角，开展“红韵气象小先锋”实践活动，开发气象校本课程，组建党员气象科普志愿服务队，走进班级、家庭、社区开展宣讲服务，让党建引领科普、科普赋能育人落地见效。红韵育人工程创新全环境立德树人，开展“高山景行・光影润心”党员荐影活动，打造三段式思政育人模式，组织红色经典诵读、红色研学、“党员牵手红领巾”行动，由党员担任红领巾辅导员，厚植学生家国情怀，深化“三引导”行动，推进家校社协同育人，构建全方位育人新格局。

红韵服务工程践行为民造福初心，落实班子包联制度，建立“师生诉求—办理—反馈—回访”闭环机制，开展党员帮扶学困生、留守儿童、送教上门学生等志愿服务，常态化推进“我为师生办实事”，以暖心服务提升师生、家长获得感与满意度。

以党建品牌创建为动力，鸡山小学实现党建强、业务精、特色亮、口碑好的发展新局面。党建引领更有力，党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用充分彰显，党建工作规范化、特色化、实效化水平显著提升；育人质量更过硬，学生体质健康、学科素养、艺术实践等成绩位居区域前列，“群山竞秀”课程体系影响力持续扩大；特色品牌更响亮，学校获评全国优秀气象科普教育基地，气象科普、劳动教育、群山文化课程成为区域标杆，吸引多家单位交流学习；家校社更同心，“三引导”行动走深走实，家长满意度持续攀升，乡村教育振兴成效显著，展现高新教育担当。

济南高新区鸡山小学党支部将始终坚守“高山景行・红韵气象”党建品牌初心，以红色领航为帆、以群山品格为骨、以科普育人为翼，持续深化党建与教育教学深度融合，用心用情办好人民满意的乡村教育，为高新区“红领高新教育”党建品牌建设贡献鸡山力量。