临沂职业学院信息工程学院：深耕数智育人路，培育时代技能人

“职业教育的根本就是学以致用。我们紧扣数字经济发展脉搏，秉持‘匠心筑梦、数智赋能’的育人理念，以实践创新为落脚点，让学生真正吃透信息技术、练就过硬本领，成长为能立足行业、服务地方发展的有用之才。”临沂职业学院党委委员、副院长邹庆法表示。

近年来，信息工程学院聚焦教学提质、应用落地、创新突破三大方向，深耕产教融合与实践育人，在华为ICT学院建设、AI智慧养老技术应用、数字服务创新等领域取得显著成效，持续为区域数字经济发展输送高素质数智工匠。

筑巢引凤，以证促学

“不用走出学校，就拿到华为HCIA和HCIP证书，不仅让我掌握了过硬的专业技能，更让我对未来就业充满信心。”2024级计算机网络技术专业学生廖信举的话语里满是自豪。

学院与嘉环科技股份有限公司深度合作，共建嘉环数智产业学院、联合申报华为ICT学院，引入华为技术标准、课程体系及认证资源，构建“校企协同、标准引领、课证融合、实践育人”一体化培养体系，推动教学过程与企业岗位需求精准对接。依托鲁南地区唯一的VUE国际认证考试中心，学院打造“培训—实操—认证”全链条育人模式，按学生基础分层教学，低年级开展HCIA基础培训、高年级开展HCIP进阶培训。

据统计，2025年以来，学院累计培养70余名学生获得华为初、中级认证，其中2025年共有38名学生考取HCIA初级与高级证书，2026年已有35名学生通过HCIP认证，28名学生报名了第三期HCIA认证培训。

“作为深度校企合作企业，我们引入华为职业认证体系，核心目标是提升学生在ICT领域的技术服务能力，助力职业院校学生实现高质量就业，为其长远职业发展赋能。”嘉环数智产业学院院长高稳超介绍道。

心怀温情，赛创同行

“我们研发AI智慧养老机器人，不只是为了参赛获奖，更希望用人工智能技术温暖老年人的日常生活。”谈及去年参加山东省职业院校技能大赛，临沂职业学院信息工程学院学生仕翔元这样表示。在本次大赛人工智能赛道中，他与团队开发的“慧陪伴——AI智慧养老陪伴机器人”项目斩获省赛银奖。

这个项目源于一次志愿服务。在养老院志愿服务时，仕翔元团队发现，护工工作繁重难以实现全方位照料，老人的安全监测、情绪疏导等需求难以得到充分满足。这一现实场景让团队萌生了“用人工智能技术服务养老”的想法。

团队围绕老年群体需求不断优化产品功能，先后实现了智能语音交互、家居设备控制、健康监测、跌倒检测、情感分析、老人画像等功能。机器人不仅能够陪伴老人日常交流，还能根据老人行为习惯和身体状况进行智能分析，在出现异常情况时及时向家属手机推送预警信息。

无数个日夜的打磨，让项目逐渐成熟。在省赛现场，陪伴机器人凭借稳定的性能、贴合需求的功能赢得评委的一致认可。

“通过这次比赛，我们跳出了课本，明白了技能的价值在于应用，把人工智能知识真正转化为解决现实问题的能力。”仕翔元说道。

以智赋能，聚力致远

“申请勤工俭学需要什么条件？”“宿舍里可以养宠物吗？”……在临沂职业学院，这些疑问无需询问老师，只需在手机上向临职“AI辅导员”发送问题，这款“临职版豆包”便能实时解答。

2025年底，信息工程学院自主研发并训练了临职“AI辅导员”。不同于通用AI工具，它嵌入了学校学生管理手册、奖助政策、勤工俭学流程等专属内容，成为全校师生的“校内专属智能顾问”。信息工程学院院长李晓明介绍：“市面上的通用AI工具不具备我们学校内部的专属知识，我们是基于通用大模型基座，结合校内私有数据进行了深度微调与知识增强，自主训练了面向临沂职业学院的垂直领域模型。我们的临职‘AI辅导员’能精准解答奖学金申请、勤工俭学流程甚至校园活动安排，既提升了咨询效率，也减轻了老师负担。”

此外，学院还打造了数字人宣传系统。数字人形象以学院两位专职辅导员为原型，通过语音播报视频开展团学宣传、安全教育等工作。“学生看到熟悉的老师形象，接受度更高，宣传效果远超传统通知。”王咏诗表示。

临职“AI辅导员”与数字人联动，构建起团学宣传与学生服务的双矩阵，让人工智能技术真正融入校园生活。

“教学筑基、应用赋能、创新领航。”信息工程学院党总支书记于兴福表示，将继续深化“专业群+产业群”对接，擦亮信息技术品牌，持续优化育人模式，为服务数字中国战略、推动区域数字经济发展，培养更多高素质数智工匠。

大众新闻·齐鲁壹点 主余凤 康聚恺