平度九中政治教研组：铸魂守正，向新而行

春风骀荡，山河日新。平度九中政治教研组以“立德树人”为锚，以“守正创新”为帆，在思政教育的深流中笃定前行。这一年，他们深耕课堂、锐意改革，让思想的光芒照进青春的心田。

以素养为核，重构课堂生态

2025版高中政治课程标准正式实施以来，政治教研组第一时间组织全员研读、深度解读，明确“政治性、思想性、时代性、综合性、实践性”五大特征，推动教学从“知识传授”向“素养培育”转型。政治教研组聚焦四大核心素养：政治认同、科学精神、法治观念、公共参与，重构教学目标体系。在课堂设计中，强调“把道理讲深、讲透、讲活”，通过议题引领、情境驱动、任务驱动等方式，实现知识建构、思维提升与价值引领的有机统一。陶秀琳老师通过“善用逻辑思维、提升思维品质”的青岛市公开课予以成果展示，孙巧老师基于思政课程的协同育人进行实践研究，并顺利通过结题，获得高度评价，充分展现了九中政治组“真抓实干、勇往直前”的专业风采。

以活动为径，唤醒主体自觉

政治教研组积极探索“议题式+项目式+情境化”融合教学模式，让学生成为课堂的主角。议题引领，思辨启智，围绕“新质生产力”“全过程人民民主”“中国式现代化”等时代议题，开展课堂辩论、角色扮演等活动，并大胆尝试课堂引入费曼学习法，搭建学生思政学习成长共同体。在校本教研活动中，青年教师刘帅在示范课例中围绕“如何提高政府公信力和执行力”总议题，构建问题链条，创设活动任务，合理组建学生成长体，积极思考，大胆表达；孙巧老师在平度公开课中模拟家乡农产品推荐会，让学生担任“推荐官”，撰写推荐语，并现场展示，极大调度学生参与和素养提升；张迪老师也在新教师汇报课中予以尝试展示，通过模拟商业活动，调研“蜜雪冰城”发展路径，破解其扩张密码，将理论与生活紧密连接。

以研修为梯，托举团队成长

教研组坚持“以研促教、以教促学”，组织“新课标解读”“高考命题趋势分析会”等教研活动。实施“青蓝工程”，师徒结对，助力青年教师成长。老师们教研成果丰硕：陶秀琳、胡绍玲老师出示青岛市级公开课；孙云英、张玉平老师获得青岛市优质课二等奖；吴海霞老师获得平度市优质课一等奖；李兰老师获得青岛市学科带头人称号；姜岩和张玉平老师获得平度市学科带头人称号；郑芳、张玉平等出示市级一师一优课；青年教师孙巧获得平度市青年教师基本功一等奖；孙巧老师获得平度市教学能手称号，平度课题“高中思政课程与课程思政协同育人的实践研究”顺利结题。

以未来为向，点燃信仰之光

教育之道，不在灌输，而在点燃。当思想的火种播撒进年轻的心田，它终将长成照亮时代的火炬。

面向未来，平度九中政治教研组将继续锚定“培养担当民族复兴大任的时代新人”之目标，以AI赋能教学之智，以情境化命题研究之深，以关键能力培育之实，在守正与创新的辩证中，书写思政教育的时代答卷。

（半岛全媒体记者 赵一飞 特约记者 杨成春 通讯员 张玉平）