呀，是薄荷！——济南市市中区福景幼儿园（立人园区）中一班开展第十八届读书月科普阅读系列活动

夏木出生，绿意渐浓，一株清新薄荷悄然走进中一班。它带着独有的清凉香气，藏着数不清的自然的小秘密，成为孩子们科普阅读与自然探究的美好起点。一场关于薄荷的探索之旅，就此温柔开启。

一株薄荷 点燃好奇

一天，孩子们在班级小菜园发现了一株散发着特殊气味的植物。“好香呀！”、“摸起来凉凉的！”、“像牙膏的味道！”，稚嫩的话语里满是好奇。孩子们的问题像泡泡一样冒出来，一个个小手举得高高的。

这株小小的薄荷，凭借独特的气味瞬间抓住了孩子们的注意力。于是，一场以“薄荷”为主题的深度探究之旅，在中一班悄然拉开帷幕。

书香遇薄荷 初见小美好

活动伊始，老师以《万物生长》与《有特异功能的植物》两本绘本为引，用温暖生动的故事，带领孩子们轻轻走进薄荷的清香世界，正式开启这场充满好奇的薄荷探索之旅。

在绘本阅读与实物观察中，孩子们认真观察薄荷的外形：绿色的叶片、边缘带着锯齿；轻轻闻一闻，清凉的香气扑面而来；用手摸一摸，叶片软软的、毛茸茸的。

孩子们纷纷分享自己的薄荷初印象，并用小手记录下自己的发现提出疑问，形成“薄荷问题清单”：它为什么这么香？为什么凉凉的？可以吃吗？每一个问题，都如同本次探究旅程中的一盏盏明灯，照亮孩子们探索的道路。

指尖遇薄荷 探索不止步

藏在叶片里的小秘密

1.气味从哪来？

孩子们轻轻揉搓薄荷叶，发现香味更浓了。在放大镜下，他们看到了叶片表面的“小点点”。通过观察与探索我们发现：原来那是薄荷的“气味小仓库”，叫做油腺。

2.为什么是凉凉的？

皓皓用薄荷叶轻轻擦拭手背，惊喜地发现是凉凉的，兴奋地向小伙伴分享自己的奇妙感受。孩子们立刻被吸引，纷纷拿起薄荷叶亲自试一试，争相感受这份神奇的清凉。

紧接着，老师用薄荷叶冲泡温水，邀请大家一同品尝。在充分的亲身体验后，我们一起查阅资料、共同探究，终于发现：薄荷里藏着一种叫作薄荷脑的物质，正是它带来了这份独特又有趣的清凉体验。

3.薄荷的“家族”聚会

牛牛带来了一株特别的薄荷，槿奕惊喜地发现：这和我们班里的薄荷长得不一样、味道也不一样！

孩子们立刻好奇起来：世界上还有别的薄荷吗？带着疑问，我们一起完成了“呀！是薄荷！”亲子调查问卷。

孩子们还用儿童海报梳理出了几种常见的薄荷品种，原来薄荷家族十分庞大，每一种都有自己独特的样子与香气。

薄荷本领大 生活用处多

1.舌尖上的薄荷美味

“薄荷能吃吗？”答案当然是肯定的！孩子们通过《呀！是薄荷》主题调查表惊喜发现，薄荷还能变身超多美味。孩子们立刻化身小小“薄荷美食家”，亲手制作薄荷柠檬水，品尝自己劳动带来的清凉与香甜。

2.薄荷驱虫小侦探

薄荷是不是真的能驱虫呢？孩子们在户外放上揉搓过的薄荷叶，观察蚂蚁——果然，蚂蚁绕道走了！

孩子们恍然大悟：薄荷真的有驱虫本领。

原来薄荷藏在我们生活的方方面面！带着满满的好奇，我们一起设计了亲子调查表《生活中的薄荷用品》。孩子们和爸爸妈妈一起寻找、记录，带回了牙膏、清凉油、花露水等各式各样的薄荷用品。

还借助儿童海报一起分类整理，并在分享会上自豪地介绍自己的发现。

4.上山·寻野薄荷记

薄荷这么神奇，它都生长在什么地方呢？山上会不会也有薄荷的身影？带着满满的好奇与期待，孩子们手持调查表，开启了一场有趣的上山寻野薄荷之旅，在自然中寻找薄荷的踪迹。

把薄荷清香 装进小瓶子里

为留住薄荷清香，孩子们分组合作，采摘、清洗、揉搓薄荷叶，制作薄荷驱蚊水。看着自己亲手制作的成品，孩子们脸上洋溢着满满的成就感。

孩子们在了解了薄荷的诸多小秘密后，围绕薄荷的外形、气味、本领等特点共同商议，合作创作了《薄荷小百科》。孩子们用童真的笔触、生动有趣的画面，带我们走进奇妙的薄荷世界。

福芽·语录

“薄荷叶擦在手背上凉凉的，就像薄荷在和我们玩有趣的小游戏！我特别喜欢清香又神奇的薄荷，我要和薄荷做永远的好朋友！”

教师思考：

本次活动践行“生活即教育”理念，从幼儿兴趣出发，以问题为导向，让探究自然发生。孩子们在多感官、多领域融合的活动中，不仅习得薄荷相关知识，更提升了探究、合作、动手能力，萌发了热爱自然、尊重生命的情感。

我们见证了孩子们从“好香”到“我懂了”的成长：他们用眼睛观察、用双手实验、用心灵感受。教师的角色，不是答案的给予者，而是兴趣的观察者、探究的支持者、经验的梳理者。未来我们将持续优化活动，深化家园共育，让自然探究陪伴孩子快乐成长。

一株薄荷，一场探索，一段成长。

这场关于薄荷的探究之旅，让孩子们在自然中学习，在体验中收获，在分享中快乐。愿每一位福芽宝贝都能保持好奇，勇于探索，在自然的怀抱里茁壮成长，发现更多生活中的小美好！