临沂市科技信息学校：把技能大赛“赛”成教学改革“催化剂”

2025年，在全国互联网营销师大赛中，临沂市科技信息学校教师领衔的代表队获得全国第三名；物联网技术应用参赛团队斩获第十八届山东省职业院校技能大赛金奖。这所扎根沂蒙大地的职业学校，近三年已在各级各类技能大赛中收获近百项荣誉，成为全省职业教育界一颗引人注目的新星。

 “大赛不是少数人的舞台，而是撬动全校教学改革的一个支点。”在临沂市科技信息学校，技能竞赛正从一场“精英秀”演变为推动教育教学变革的强劲引擎，深度融入专业人才培养全过程。

学校建立起覆盖全体学生的校、市、省、国四级竞赛体系，让技能比拼不再是一小部分尖子生的专利。电子商务专业学生小李刚入校时连直播话术都说不利索，在校赛推动下反复打磨技能，最终站上了省赛领奖台。学校还举办技能大赛事迹报告会、获奖选手访谈、竞赛成果展等活动，让“技能成才、强国有我”的信念在一次次比拼中扎根。

 “大赛题目代表着行业最新的技术应用和最前沿的发展趋势，是我们改革教学内容与方法最直接的指挥棒。”教务处主任说。以电子商务专业为例，学校将“网店运营推广”“电商直播营销”等赛项核心技能模块，系统性地拆解融入日常教学。直播大赛的话术策划、场景搭建、流量分析变成了《新媒体营销》课程内容；运营大赛的供应链管理、营销推广被整合进《电商综合实训》项目。“赛课融通”让课堂与行业同频共振。

竞赛也是检验人才培养成效的“试金石”。通过分析学生在比赛中的表现，学校发现传统培养体系中数据分析能力不足、创新策划能力偏弱等短板，有针对性地增设强化相关课程与实训环节。同时引入“1+X”证书制度，将职业技能等级标准与大赛标准、课程内容相衔接，构建起“课、赛、证”三位一体的技能人才培养立交桥。

高水平竞赛倒逼学校持续加大投入，建成数控加工中心、物联网实训室、电商直播实训室等高标准的实训场所。学校还将竞赛中形成的优秀案例、解决方案进行系统化梳理，开发出活页式教材8本、实训指导书12本、数字化教学资源包26个，让竞赛成果沉淀下来、反哺教学，惠及更多学生。

展望未来，临沂市科技信息学校校长杨国栋表示，“我们将继续以大赛为重要抓手，不断深化教育教学改革，努力培养更多德技双修、适应数字经济时代需求的高素质技术技能人才。” 

（大众新闻记者 刘姝彤 通讯员 赵金伟 张辉）