以心育心 历城区开展“育见好心‘晴’”心育精品课展示研讨活动

为进一步夯实中小学心理健康教育教学根基，优化心育课堂教学模式，提升区域心理健康教育育人实效，扎实推进校园心理健康教育常态化、精品化发展，5月20日，济南市历城区开展“育见好心‘晴’”心育精品课展示暨教学研讨活动。多所学校优秀教师携精品课例登台展示，通过优质课堂示范、专业交流研讨、专家精准点评、领导总结赋能的形式，为全区心理健康教育教师搭建了互学互鉴、共研共进的优质平台。

本次活动分上、下午两个场次有序开展，汇聚多所学校优质心育资源，课例覆盖小学、初中不同学段，聚焦感恩教育、学习动力、挫折成长、自我认知、情绪调适等核心心理育人主题，内容贴合学生身心发展特点，极具针对性、实用性和示范性。

上午场的小学精品课展示精彩纷呈、干货满满。历城区易安小学赵康婷老师带来三年级心育课例《感谢的味道》，以温情细腻的课堂引导学生感知善意、学会感恩，帮助学生在生活中发现美好、传递温暖，培育积极健康的心态。历城区明睿小学张梦雅老师执教四年级课例《学习动力蝶变记》，聚焦学生学习动力不足、态度懈怠等常见问题，通过趣味互动、情景体验等多元形式，引导学生正视学习困惑、挖掘内在潜能，助力学生实现学习心态与学习动力的正向蜕变。历城区稼轩学校小学部伊彦蓉老师带来《不倒翁成长记》，围绕挫折教育、抗挫力培育展开教学，引导学生正确面对成长中的困难与挫折，培养坚韧乐观、永不言弃的成长品格。

下午的展示研讨活动在历城区里仁学校初中部一楼报告厅有序进行。历城区里仁学校邢妍老师执教《心赴星河，洞见多面自我》，引导学生全面认知自我、接纳自我，帮助学生树立自信、积极阳光的自我认知，助力青少年身心健康成长。万象新天学校王婷婷老师带来精品课例《一棵会思考的生命树》，以生命教育为核心，带领学生探索生命的意义与价值，培育学生敬畏生命、热爱生活、积极向上的人生态度。历城区港沟中学薛冷君老师执教情绪调适主题课程《“画”说愤怒——情绪调适领域》，以绘画为载体，引导学生正视愤怒情绪、读懂情绪表达、掌握科学的情绪调节方法，帮助学生学会管理自我情绪，筑牢心理健康防线。

在每场精品课例展示结束后，与会教师代表对本次展示的精品课进行评议，在肯定各节课例的教学设计亮点、育人价值与课堂实效的同时结合，也提出了优化指导建议，为参会教师厘清心育课堂教学思路。

历城区教育和体育局党组成员、副局长贾延芳对本次“育见好心‘晴’”心育精品课展示研讨活动作总结。她充分肯定了全区中小学心理健康教育工作的扎实成效与各位参赛教师的专业素养，强调心理健康教育是立德树人工作的重要组成部分，关乎学生身心健康、全面发展与未来成长。她要求全体心育教师坚守育人初心，深耕心育课堂，持续打磨优质课例、创新育人形式，切实把心理健康教育融入教育教学全过程，用心呵护学生心灵成长，为全区青少年健康快乐成长保驾护航，推动区域心理健康教育工作高质量、常态化、精品化发展。

本次心育精品课展示研讨活动，以优质课例为载体，以交流研讨为抓手，以专业赋能为目标，有效搭建了全区心理健康教育交流共享平台。下一步，历城区将持续深耕心理健康教育工作，持续打磨精品心育课程、建强心育教师队伍、丰富心育育人形式，让心理健康教育扎根课堂、浸润校园、滋养心灵，持续擦亮区域心育教育品牌。