枣庄市教科院专家组到枣庄十五中开展视导工作

大众网记者 李丰硕 通讯员 雷阳 闫潇 枣庄报道

为贯彻落实全市教科研工作会议精神，扎实推进课程领导力提升三年行动，推动全市教育教学质量全面提升。近日，枣庄市教科院专家组一行在周传昌主任和金开迪副主任的带领下到枣庄市第十五中学，开展课程领导力提升推进及新课堂达标推进工作视导。专家组通过随机推门听课、教学常规资料细致检查、教师代表座谈交流、听取学校工作专题汇报四大环节，对学校教育教学、常规管理等各项工作进行全方位、深层次视导考评。

深入课堂听课 把脉达标课堂

专家组按照随机抽取、随堂听课的原则，深入不同年级的学科课堂，进行推门听课。听课过程中，专家组成员认真观摩教师课堂学历案设计、教学方法运用、课堂组织管理及师生互动氛围，细致记录课堂教学亮点与可提升细节。授课教师精神饱满、备课充分，课堂教学目标明确、环节紧凑、评价任务设计合理，充分展现了学校教师扎实的教学功底和良好的专业素养。课后，专家组与授课教师面对面评课交流，精准点评课堂优缺点，针对新课堂达标情况、课堂效率提升、跨学科项目化设计等方面给予专业指导建议，为学校课堂教学提质增效指明方向。

查阅教学材料，指导教学管理

专家组严格按照全市教科研工作会议精神，细致查阅学校学历案、听课记录、教研活动台账、教师业务档案等各类教学常规材料。检查过程中，专家组逐项逐条认真审阅，重点核查教学计划落实、新课堂达标推进等情况。对学校教学常规工作落实到位、学历案撰写规范、教研活动扎实有序等亮点给予充分肯定。

开展座谈交流 推进专业发展

视导期间，专家组组织召开教师代表座谈会。座谈氛围真诚融洽，专家组成员耐心倾听师生真实心声，详细了解学校日常教学管理、师生学习生活、育人环境营造等实际情况。参会教师结合自身工作实际畅所欲言、实事求是反馈情况、提出想法建议。专家组认真记录梳理，全面掌握学校办学真实状态，为精准指导学校高质量发展收集第一手资料。

听取工作汇报 反馈明晰方向

第四阶段，副校长刘波首先以《深耕课程领导力建设，赋能高品质强校发展》为主题，从“好教研、好课堂、好学校、好教师、好学生”五“好”方面，向市教科院领导专家作全面详实汇报。学校领导干部认真听取了市教科院专家组反馈意见，枣庄市教科院专家组周传昌、金开迪依次就进一步优化学历案编写、细化常规管理、优化教研实效等方面提出指导性改进意见。校长高先君表态发言，她表示学校将积极吸取专家组的意见与建议，聚焦课程领导力提升行动，深化课程教学改革、持续推进“五达标”工作，促进教师专业素养发展与育人质量提高，切实彰显市直学校示范引领作用。

此次市教科院视导检查，既是对枣庄市第十五中学办学成果与教学工作的全面检阅，更是对学校今后高质量发展的精准引领与有力鞭策。学校将以此次视导为契机，认真梳理总结，逐项落实改进，坚持以教学为中心、以常规为根基、以质量为核心，持续深耕课堂教学、细化常规管理、强化师资建设、厚植育人底蕴，不断补齐发展短板、擦亮办学特色，凝心聚力、笃行实干，全力办好人民满意的优质教育。