建校仅两年，日照这所高职院校学生已靠“一技”赚得“首金”

“不用等到毕业，凭着课堂上学到的中医药知识，我们就能做出属于自己的康养产品。”5月27日，在日照康养职业学院的一间实训室内，大二学生姚呈志正和团队成员熟练地制作中药香囊、艾草枕。

大二这一年，姚呈志与五名志同道合的同窗，组建“岐黄康养”团队，充分运用课堂上学到的知识，开始了他们的创业之路。在专业课老师的悉心指导下，他们反复调试草本配比、优化制作工序、攻克保质难题，深挖日照道地药材优势，陆续推出了艾草枕、艾草锤、中药香囊、艾草膏等13款康养衍生产品。在学校今年5月13日至16日举办的职业教育活动周上，这些兼具实用性与国风特色的产品一经亮相便圈粉全校：500份手工艾草枕售出400余份，300多份艾草膏被抢购一空。这支年轻的学生团队，已实现净收益3万余元，靠一技赚得了人生的“第一桶金”。

不仅“学会”，还“能用”“能赚钱”，在中医康复专业，姚呈志并非个例。学生李千琦深耕推拿理疗，推出平价拔罐、正骨、推拿服务，并搭建线上下单小程序，服务身边师生；几名热爱艾灸技术的学生，正结伴筹备开设线下艾灸馆；还有不少学生利用空闲时段外出兼职，凭借课堂所学，短短半日便能增收七八十元。对于这群青年学子来说，专业技能不是枯燥的理论知识点，而是能够立身创业的底气。

学生们亮眼的实践成果，得益于学校实战化的育人模式。走进该校护理学院，传统课堂的刻板模样荡然无存，整层教学区域参照医院实景布局，细分模拟内科、妇科、重症监护室等标准化实训室，学子日常上课，即可沉浸式体验真实临床工作场景。

5月22日，有着丰富从教经验的银龄教师刘从惠，正在为2025级护理一班开展无菌手术钳操作实训课。这堂课全程采用沉浸式互动教学，学生三五人一个小组，在实操小组工位上，围绕无菌手术钳规范使用展开实操演练。现场，一名学生进行全套标准化操作，其余组员化身“考官”，细致排查操作过程中的疏漏与不规范之处，共同精进操作技能。有学生在夹持、传递、存放无菌手术钳的流程中出现细节失误，刘从惠当即上前示范讲解，细致拆解操作重难点。

护理学院院长孙文丽介绍，学院采用“30%理论授课+70%实操实训”的教学结构，这样互动式、实景化的实训，是护理学院日常教学的常态。同时，智能模拟人常态化投入课堂教学，可模拟呼吸急促、心律异常等各类病症，联动监护仪同步体征数据。学生处置得当则模拟人体征恢复，操作失误便会触发警示，以全真模拟场景帮助学生积累临床经验。

康复治疗学院则推行深度对接临床的项目化教学。学院联动合作医疗机构，收集一线真实临床病例，将其转化为教学项目、参赛项目。课堂上，教师与学生分别扮演康复师、标准化病人等角色，完整模拟患者从院内急性治疗、社区恢复期康复，再到居家日常照护的全流程，让学生全方位掌握各阶段的康复护理要点。在第十八届山东省职业院校技能大赛康复治疗与护理赛道赛事上，该院学生凭借脑卒中全周期康复治疗项目斩获铜奖，而该赛项内容，正是他们日常项目化教学的内容之一。

“以真实病例项目为教学载体，既能调动学生学习主动性，破解职业教学枯燥难懂的痛点，又能让学生在校期间积累丰富的临床处置经验，真正做到学以致用、技有所长。”康复治疗学院院长范保兴介绍，目前，该学院项目化教学资源库已储备10个成熟案例，并持续联合合作单位动态更新。此外，外骨骼辅助器具使用等前沿技术也纳入课程体系，确保教学紧跟行业趋势。

于学子而言，精准适配的教学模式可以让他们掌握安身立命的一技之长；于行业而言，日照康养职业学院正以复合型康养人才输出补齐区域康养人才缺口。自2024年9月首批招生以来，学校以“专业群对接产业链”理念，初设护理学院、康复治疗学院等八大二级学院，开设护理、康复治疗技术、口腔医学技术、体育保健与康复等18个专业。秉持“立足地方、服务发展”的办学理念，市内与经开区生物医药科技产业园、高新区生命健康产业园等园区携手，联动日照国控集团关联产业，与市内公立医院深化医教协同，共建实践教学中心。市外与中国康复医疗机构联盟签订校企合作框架协议，与太平洋保险养老产业投资管理有限公司等60余家单位长效合作。学校还连续承办健康中国康复论坛等高端学术盛会，联合哈尔滨工业大学开发冰敷辅具，获批成为山东省首批长期照护师培训机构，智慧康养与细胞科技产教融合实训基地入选市级示范基地。

学校负责人表示，下一步，日照康养职业学院将持续立足康养产业发展需求，坚持以实景实训、产教融合为抓手，打通课堂与岗位的壁垒，培育懂技术、善实操、能创新的高素质康养人才，为日照康养产业高质量发展提供坚实人才支撑。

（大众新闻记者 丁兆霞 通讯员 姜桂云）