学生放假减作业、教师可弹性调休，潍坊使出教育减负连环招

“六一”儿童节放假、节日取消书面作业、校园免费托管，叠加“每周无作业日”“每月无作业周末”等常态化暖心举措……近期，潍坊市推出学生减负连环招，深化“双减”改革。从节日福利到日常关怀，一系列接地气、有温度的安排，不仅为学生课业压力有效松绑，也为少年儿童的成长之路注入温暖阳光。

依照国家相关法规，六一儿童节是面向未满14周岁少年儿童的法定节假日，潍坊明确2026年6月1日放假1天，与周末衔接形成三天小长假。同时，潍坊明确不布置书面作业，鼓励学校开展文体活动、手工创作与亲子互动，告别“节日被作业占据”的尴尬，孩子能够自由安排时间，真正享受属于自己的节日。

考虑到双职工家庭的现实难处，潍坊同步推行校园免费托管服务，要求各校做到应托尽托、全程看护。不搞变相补课，而是以趣味游戏、阅读赏析、文体活动为主，既解决了家长无人看管孩子的后顾之忧，又延续了轻松过节的氛围。放假、减作业、免费托管环环相扣，兼顾儿童权益、家庭需求与校园管理，让政策既有温度，又接地气、可落地。

当然，减负不能只在儿童节“意思意思”。短暂的节日松绑只能解一时之压，常态化的制度保障才能让孩子真正喘口气、慢下来。

潍坊发布的20项教育“暖心小事”清单里，将减负融入日常教学与校园生活。其中，“每周一天无作业日”“每月无作业周末”，直击中小学生课业负担的痛点。固定无作业时段，不是放任不管，而是引导教师优化课堂效率、科学布置作业，也鼓励家长放下“刷题焦虑”，多陪伴孩子走向户外、走进场馆，在亲子互动、社会实践中拓宽视野。

这份暖心清单，不止聚焦学生减负，也关照校园里的每一个群体。常态化轮换座位守护学生视力，升级改造的校园食堂守护舌尖安全，悄悄话信箱倾听少年心事、疏导心理困惑，“成长伙伴”结对帮扶特殊学生，“自由着装日”尊重孩子个性表达……桩桩小事细致呵护学生的身心成长。在家校共育层面，招生图解、报考顾问、校园开放日等举措，打通家校沟通壁垒，形成家校同心的育人合力。

教育的温度，也体现在对教师的关爱上。师生同被关怀，校园才能形成良性、和谐的育人环境。清单中设立杏林暖心站、阳光心坊，推行教师弹性调休，关注教职工身心健康与工作生活平衡。

教育并非单纯比拼分数与课业。近年来，各地持续推进“双减”工作，潍坊跳出了“单纯减作业”，做到减负不减质、松绑不缺位。减负不是放任自流，而是减掉机械重复的课业负担，把时间还给孩子，把快乐还给童年；松绑不是降低要求，而是用更科学、更人文的方式培育全面发展的新时代少年。

教育减负是一场持久战，既需要政策持续发力、学校精准落实，也需要家长转变育人观念，全社会共同营造尊重成长规律、包容多元发展的氛围。多一些关怀，少一些内卷，让每一个孩子都能卸下重担，在阳光下自在奔跑、快乐成长。

大众新闻·齐鲁壹点 孙雪婷