“三维三链三力”体系！山东艺术学院创新资助育人模式

山东艺术学院立足艺术院校办学特色，以“艺”心赋能为主线，从经济帮扶、专业发展、心灵成长三个维度协同发力，创新构建具有艺术特色的资助育人新模式，切实助力家庭经济困难学生全面发展、成长成才。

构建三维育人生态，实现全方位发展支持

学校立足“艺术赋能教育”理念，创新打造“经济帮扶—专业发展—心灵成长”三维资助育人体系。一是筑牢经济帮扶根基。依托大数据平台精准识别学生困难状况，建立应急响应机制，针对家庭经济特殊困难学生，设立寒暑假车票补助专项基金；针对受灾情影响的学生，及时发放专项补助；针对家庭遭遇突发困难学生，启动“一事一议”机制，打造个性化帮扶方案，确保临时困难补贴及时、准确发放。二是强化专业赋能支撑。紧密对接人工智能等新兴技术产业发展需求，实施“赋能未来·AI筑梦”生成式人工智能技术培训工程，面向受助学生开设技术课程33课时，着力提升学生在新兴技术行业的就业能力。推出“励志大讲堂”系列技能培训及勤工助学岗前培训、技能提升课程，规范开展学生培训工作，提高学生实践能力。三是拓展心灵成长深度。深度融合艺术专业特色，创新心理疏导模式。在受助学生适应期团体辅导中，增设“音乐自我照顾”环节，指导学生制作专属“音乐减压包”，借助艺术疗愈缓解心理压力，实现专业资源与心理关怀的有机融合。

创新三链协同机制，形成全流程育人格局

学校构建“政策传播链—家校联动链—就业赋能链”协同育人体系，形成全流程、立体化育人格局。一是构建政策传播链，实现政策信息全覆盖。建立新生入学“线上线下”全覆盖政策普及网络，在录取通知书中附寄资助政策简介，通过微信公众号等平台实时更新政策信息，开通咨询热线即时解答疑问，确保困难学生及家长全面知晓国家的资助政策，消除入学顾虑。二是构建家校联动链，打造双线动态帮扶网络。建立“线上+线下”双线家访机制，组织辅导员、班主任利用寒暑假开展实地走访，线上依托微信、腾讯会议等平台开展“云端家访”，实现重点学生群体家访全覆盖。建立“一生一档”家访台账，详细记录学生家庭状况、成长环境及实际困难，形成“走访—反馈—帮扶—跟踪”闭环管理。三是构建就业赋能链，搭建就业服务平台。依托艺术专业优势，举办艺术专业招聘会、毕业作品展等，将资助工作与艺术创作、行业需求深度融合，为就业困难学生拓展就业渠道，实现“专业能力提升”与“就业竞争力增强”双驱动。

打造三力聚合矩阵，厚植文化育人底蕴

学校构建文化传承、情感培育、艺术熏陶“三位一体”资助育人矩阵，实现经济帮扶与精神资助协同推进。一是厚植文化传承根基。聚焦端午、中秋、冬至等传统节日，组织受助学生参与“非遗技艺体验+专业认知+情感联结”主题活动，开展拓印体验、包月饼等实践活动，引导学生在感受传统技艺魅力的同时深化专业认知，增强文化认同与自信。二是强化情感培育功能。实施“四季有温度”育人行动，春季向受助学生发放有关学习资料，强化思想引领；夏秋两季开展贺卡制作等活动，培养学生感恩意识；冬季向受助学生发放御寒物资、暖心餐券，传递学校关怀，激励学生励志成才。三是提升艺术熏陶质效。开展多元化艺术实践活动，结合开学季、毕业季、心理健康教育月等节点，组织受助学生参与绘画创作、诗歌朗诵、音乐赏析等活动，鼓励学生用艺术语言抒发内心感受，释放压力。定期开展“心理剧”体验活动，以角色扮演、即兴表演等形式，增强受助学生同理心与人际交往能力。举办手工艺作品展，展出受助学生创作的陶瓷、手工艺品等作品，提升学生自信心与成就感。

（大众新闻记者 王原 通讯员 王蒙）