山东扎实推进困境儿童教育帮扶工作

5月29日，省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东推进儿童福利事业高质量发展情况。

省教育厅总督学王志刚在发布会上介绍，近年来，山东将困境儿童教育帮扶作为教育民生实事的重中之重，建立了较为完善的帮扶体系。

一是“一生一档”精准识别。帮扶首先要解决“盲区和死角”。联合民政、残联及乡镇、村(居)，建立困境儿童数据共享及动态建档机制，通过“大数据比对+网格化摸排”，将留守儿童、事实无人抚养儿童、残疾儿童、低保家庭儿童全部纳入台账。各校深入落实全员育人导师制，建立“关爱责任人”制度，以学校负责人、中层管理人员、骨干教师及班主任为主，“一对一”结对，提供有针对性的关爱服务，努力让关爱“不漏一人”。

二是“有教无类”多方兜底。保障入学是底线。针对家庭经济困难学生，全面落实义务教育“两免一补”政策，对困境儿童“免审即享”。“十四五”以来，累计发放家庭经济困难学生生活补助资金31亿元、惠及360万人次。同时，统筹减免在校就餐、课后服务等费用，让困境儿童不仅及时就学，还要吃得好、学得好。针对失学辍学学生，联合公安、司法、团委、妇联等部门，开展控辍保学专项行动，“一人一案”劝返复学，近两年成功劝返2755人，九年义务教育巩固率超过99%。针对特殊残疾儿童，一方面大力推进普通学校随班就读、特殊教育学校扩容，另一方面创新开展“送教上门”服务，全省适龄残疾儿童义务教育入学安置率连续3年稳定在100%。

三是“心灵浸润”护航成长。把心理帮扶摆在突出位置，一方面在学校普遍建立心理辅导室，配齐配强心理健康教师；另一方面依托山东师范大学等高校心理学科优势，在全省构建“守护成长”心理服务站体系，现已建成16个市级总站、136个县级分站、366个基层站点，开展志愿服务，为困境儿童提供心理帮扶。

（大众新闻·农村大众记者 唐峰）