社区成为学院，课堂设在家门口

近日，山东工商学院与烟台市莱山区共建的“莱山社区学院·双创工作坊”正式运营满一周年。“社区治理不是书本概念，而是居民身边一件件实事。”22级城市管理专业学生黄天琪的真切感悟，正是这一新型育人模式的生动缩影。

不同于传统高校授课模式，该平台打破校园围墙桎梏，创新性提出“社区即学院”发展理念，把社区街巷、居民院落作为沉浸式教学阵地，将基层治理难题转化为教学研究课题。一年来，山东工商学院公共管理学院以莱山社区学院为核心载体，深耕校地协同沃土，统筹实践育人、民生服务、智库赋能多项职能，走出一条高校赋能基层、社区反哺育人的特色发展之路，为省内高校参与基层治理现代化建设提供全新范本。

何为社区学院？简言之，就是打破高校与社区的边界壁垒，整合校方师资、学子、科研资源与地方平台、民生、治理资源，将社区升级为集实践教学、志愿服务、治理创新、智库研究于一体的开放式校外学院。该模式一改过往单一化支教、短期化志愿帮扶的合作短板，实现教学扎根社区、服务下沉民生、科研对接治理，让社区成为常态化育人基地、基层治理前沿实验室。

时间回溯至2025年5月22日，山东工商学院与烟台市莱山区基层治理创新领域校地共建合作签约仪式在祥隆社区圆满举办，莱山社区学院正式揭牌，配套双创工作坊同步启动。此次签约揭牌，是校地双方深化产教融合、落实科教融汇战略的重要举措，也标志着“社区即学院”的创新构想从蓝图落地为现实。

项目落地后，双方持续完善合作体系，构建多层次常态化协作机制。莱山区各级社会工作部门常态化对接学校，共商基层治理创新实验区建设规划；校方组建社会治理研究院、专业讲师团以及大学生志愿服务队，形成校院统筹、教师牵头、师生联动的工作格局。区校双方建立快速响应沟通渠道，针对社区治理痛点、实践教学难点、民生服务堵点共商共治，让资源共享、难题共解成为合作常态，为社区学院长效运营筑牢制度根基。

依托社区学院平台，学院落地专属实践课程，打通知行合一育人闭环。学校针对性开设《城市社区治理调查与实践》特色课程，摒弃纸上谈兵的授课模式，组织城市管理、社会工作等专业学子深入辖区各街道社区，直面老旧小区改造、银发养老、青少年帮扶等真实治理场景，通过实地走访、问卷调研、数据分析，独立研判治理问题并制定优化方案，全方位锤炼学生学以致用、为民服务的专业能力。

为丰富育人载体，学院依托双创工作坊孵化优质志愿项目，打造“青志伴银龄”“天使之家”两大特色服务品牌，覆盖老年群体、困境儿童、特殊困难群体。目前，学院志愿服务队规模已扩充至300余人，全年累计服务群众超500人次。常态化开展长者陪伴、健康科普、学业辅导、心理疏导、公益募捐等便民服务，母亲节敬老活动、社区环境整治、文明新风宣讲等系列活动广受居民好评。

社区学院同步发挥高校智库优势，为基层治理提质增效注入专业动能。作为山东省基层治理创新实验区支撑单位，学院选派骨干师资分片对接莱山区4个街道、14个社区，深度参与社区项目策划、公益基金运营、治理案例评审等工作，围绕智慧社区建设、公益慈善融入基层治理等核心课题开展专项研究。

丰硕科研成果接连落地出圈：孔贝贝博士相关研究论文刊发国家级专业期刊；吴波副教授团队撰写的治理案例获评全国城市治理创新十佳案例及专项奖项，是当年山东省唯一获此荣誉的基层治理案例；多项智慧治理研究成果入选国家级案例库。专业理论与基层实践双向赋能，助力莱山区基层治理从经验主导，向科学化、智慧化、精细化转型。

（大众新闻记者 邢金钰 通讯员 巩姝言）