情满天山 援疆印记丨三轮援疆 河北夫妻教师初心滚烫

天山网-新疆日报原创     2026-06-01 23:28:49

天山网-新疆日报记者 杜建辉

5月25日傍晚,巴音郭楞蒙古自治州轮台县第四中学校园内,红石榴剧社清亮的诵读声久久回荡。这道温暖动人的校园风景,离不开河北援疆教师孙凯、董坤岳夫妇六年的默默坚守。

首轮援疆:奔赴边疆 为爱执教

“新疆的孩子缺老师。”这是往届援疆同事常说的话,也是孙凯、董坤岳最初下定决心援疆的缘由。

说起第一次西行的初衷,孙凯告诉记者,自己曾听过援疆、援藏教师的支教故事,清楚边疆教育的薄弱短板,也真切地知道当地孩子对优质教育的渴望。

5月25日,轮台县第四中学校史馆,孙凯(左二)为学生讲述学校发展历程。肖颖圣 摄

2020年4月,夫妻俩带着7岁的儿子远赴轮台,分别承担起初中语文、历史的教学工作。

当地少数民族学生居多,国家通用语言基础偏弱,教学难度不小。孙凯不断创新教学方式,活化古文课堂。讲解《愚公移山》时,他利用课桌搭建场景,组织学生沉浸式演绎课文。面对学生疑问,他结合张骞出使西域的本土史实引申解读,将古人坚守奉献的精神娓娓道来。通俗易懂的讲解,让学生深刻领悟坚守与担当的内涵,有效调动学习积极性,班级语文成绩也稳步提升。

孙凯还在学校牵头成立红石榴剧社,撰写了两万字的原创话剧《愚公移山》。剧社刚组建时,孩子们没有任何表演基础,排练状态松散、进度缓慢,一向温和的孙凯第一次急红了眼。“我既然带了你们,就一定要带你们走出轮台、站上更大的舞台,不做出成绩绝不离开。”

参演的学生艾合买提·艾力一直记得,那段时间孙老师嗓子反复沙哑,却依旧每天陪着大家一遍遍调整状态,整整坚持了三个月,才把剧目打磨成熟。最终,这部作品拿下全疆中小学话剧展演初中组一等奖。在他们的带动下,轮台县多所学校陆续开办戏剧社团,传统文化教育渐渐在边疆校园落地生根。

董坤岳则把全部心思放在抓实历史教学、补齐教研短板上。初到轮台,她发现授课存在一些问题,历时两月走访十余所学校调研,撰写两万余字听课心得,总结出适配本地的备课准则,成为青年教师历史教学参考范本。

二轮援疆:接续坚守 授人以渔

2022年底,首轮三年援疆任期将满,校园里,孩子们一次次红着眼问“老师能不能别走”,质朴的挽留,戳中了孙凯夫妻俩心底最柔软的地方。

“每一批援疆人都会留下未完成的工作、未圆满的心愿。当时校园戏剧社团还没有在乡镇学校全面铺开,还有很多孩子没能接触到传统文化特色课程。”带着这份遗憾与不舍,2023年3月,夫妻俩主动申请开启第二轮援疆工作。

经过三年的摸索,夫妻俩更加清楚,短期支教只能解一时之需,真正能扎根边疆的教育力量,是一支带不走的本土教师队伍。这也成为他们第二轮援疆的核心目标:重心从单纯授课,转向教研引领、帮带教师。

孙凯依托“援疆语文名师工作室”,常态化开展讲座教研,分享各类教学经验,累计培训教师千余人次。全县语文教研风气焕然一新。语文教师古丽努尔·艾海提深有感触:“孙老师的讲座给我们打开了新的教学思路,现在孩子们都觉得传统诗词很美,学语文的积极性越来越高。”

董坤岳秉持授人以渔理念,重点助力青年教师成长。针对当地青年教师跨专业授课、经验欠缺的现状,她常态化随堂听课,手把手传授备课、教材处理及课堂应对等实操方法。原本地理专业改教历史的迪丽努尔·阿卜来提,在董坤岳的指导下,业务能力稳步提升,成为学校骨干力量。从普通教师成长为教学副校长的魏敏丽,也一直感念她的帮助:“董老师的指导,让我知道多读专业书,对成长的助力,现在我也想带着老师们、孩子们多读书、读好书,把这份教育力量一直传下去。”

重返轮台后,孙凯夫妇主动走访学生家庭,为孩子们送去书籍和学习用品。“能做孙老师的学生,我特别幸福。”学生娜则莱·艾尼捧着崭新的书本,感动地说。简单朴实的话语,道尽了浓浓的师生情谊。

1月16日,轮台县西域都护府博物馆,董坤岳(左一)为讲解员开展业务培训,提升讲解服务水平。排日代·帕尔哈提 摄

2024年末,轮台县西域都护府博物馆开馆之前,讲解员历史功底不足、讲解效果欠佳。董坤岳主动承接培训工作,上午正常授课,下午赴馆辅导,还逐字打磨解说词。讲解员排日代·帕尔哈提说,经她指导后大家历史认知加深,讲解也更从容自信。

三轮援疆:初心不改 此即故乡

三度奔赴,六年坚守。2026年4月,孙凯、董坤岳夫妇再次入选河北省援疆干部人才,开启第三轮援疆征程。

历经两轮援疆历练,二人对这份事业体悟愈发深刻。孙凯说,最初只想为学子送去教育帮扶,如今这份初心已然沉淀为毕生坚守的理想信念。他表示,投身祖国需要之地、服务群众所需,方能实现人生价值,这也是自己毅然选择三度援疆、始终初心不改的缘由。

漫漫援疆路,家人的支持是坚实后盾。孙凯夫妇均为独生子女,家中四位八旬上下的老人始终默默体谅、全力支持他们远赴边疆执教,从未有过一句怨言。“没有家人的托举,就没有我们三轮接续援疆的坚守,家人的温情,是我们最大的底气。”董坤岳说。

如今6年过去,孙凯夫妇的儿子孙照添已成长为一名中学生。被问及回老家是否习惯,他笑着说:“寒暑假回河北老家,就像暂住的驿站,轮台才是我的家。”

去年,依托西域都护府的厚重历史底蕴,孙凯夫妻俩创作了《碧血天山起长歌》《修史博物慕英贤》等原创文艺剧目,填补了轮台县本土历史题材文艺创作的空白。迈入第三轮援疆,他们进一步拓宽育人思路,以文化润疆、厚植家国情怀、讲好新疆本土故事为着力点,让历史借助舞台艺术走入校园、贴近群众。

2025年5月31日,孙凯(前排右一)与轮台县第四中学“红石榴剧社”的学生表演原创舞台剧《司马迁》。肖颖圣 摄

六年春风化雨,一批批学生逐梦前行。曾参演《愚公移山》、饰演“智叟”的李劭涵,现已考入沈阳城市建设学院,担任学生会骨干,积极参与各类志愿服务。回想当初在社团的日子,他满心感念:“跟着孙老师排练剧目、学习创作,让我跳出了课本的局限,开阔了眼界,这些收获到了大学依旧受用,让我更自信、更勇敢。”

“很多人觉得援疆是奉献,可对我们而言,收获远比付出更多。孩子们眼里闪烁的光,就是天山脚下最明亮的星星。”这是孙凯、董坤岳援疆最真切的感悟。

责任编辑:帕提姑丽·牙森