“教育强国‘十五五’新蓝图与新实践”学术研讨会在青岛大学成功举办

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及2026年全国教育工作会议精神，聚焦“十五五”时期教育事业高质量发展的战略部署，“教育强国‘十五五’新蓝图与新实践”学术研讨会于2026年5月31日在青岛大学隆重召开。本次会议由青岛大学与青岛市教育发展研究会联合主办，以“擘画十五五教育蓝图，赋能区域教育高质量发展”为主题，汇聚国内教育领域知名专家学者、高校学者及一线教育工作者，共话教育强国建设路径。

会议开幕式由青岛大学人文社科处处长张嵩主持。青岛大学党委常委、副校长李建波教授出席并致辞。李建波指出，在“教育强国”与“十五五”规划交汇的关键阶段，区域教育发展应当积极将国家战略转化为具体实践，期待本次研讨会能够在思想交流中凝聚共识，在学术探讨中启发思路，在实践对话中汇聚力量。

本次会议邀请了八位权威专家作主旨报告。中国教育学会教育学分会会长郭戈教授以《教育强国背景下高质量教材体系的建设》为题，指出高质量教材体系是支撑教育强国战略的关键载体，应通过完善教材工作十大领域、落实国家事权、坚持编研结合，构建具有中国特色、世界一流的教材体系。中央党校社会和生态文明教研部教授、教育部长江学者赖德胜教授围绕《投资于人背景下的教育发展》，提出建设与人口变化相适应的教育资源配置机制、优化学科专业结构、推进教育科技人才一体化发展等建议。清华大学教育学院教授、教育部长江学者李立国教授在《提质扩容与教育强国建设》报告中，分析了人口变化、经济转型与国际比较等因素下高等教育扩容的必要性，探讨了优质本科、研究生教育及“双一流”建设的规模扩张与学科结构调整问题。

来自基础教育与民办教育一线的专家也带来了实践视角。青岛市海尔学校校长孙先亮以《AI时代基础教育创新人才培养的新样态》为题，强调从教育哲学角度尊重孩子、构建良好教育环境，培养好奇心与创造力。北京大学教育学院院长、教育部长江学者蒋凯教授在《教育强国建设背景下的基础教育创新人才培养》报告中指出，教育应具备自主性、开放性、个性化、正义性和实践性，拔尖创新人才培养需要小学、中学和大学相互衔接，学校、家庭、社会通力合作。华青教育集团党委书记李蛟龙以《民办教育逆周期运行的策略与方法》为题，分享了借鉴毛泽东思想精髓、抓住主要矛盾实现以弱胜强的实践策略。北京大学教育学院原党委书记阎凤桥教授在《努力构建中国教育学自主知识体系》报告中主张，重新审视传统文化、面向中国现代化实践开展研究。青岛大学教育科学学院院长孙百才教授则以《智能时代的人力资本投资》为题，指出智能时代文凭贬值与就业竞争加剧，教育需从知识灌输转向创新精神与批判性思维培养，回归个性化、高质量培养的本质。

出席本次会议的领导和专家还有：青岛市社会科学界联合会学会部姚志刚处长，青岛市政协原副主席方漪，青岛市教育局原局长刘鹏照，青岛电影学院副校长于永明，青岛工学院党委书记李军，山东第一医科大学原副校长姜振家，青岛开放大学原副校长史建军，青岛第五十八中学校长严贤付，华青教育集团闫洪全校长，青岛第二中学原党委书记李作从，青岛大学教育科学学院党委书记刘清亮等。

会议同期举行了青岛市教育发展研究会第二届理事会、监事会和负责人的换届选举。青岛大学教育科学学院院长孙百才教授当选为新一届会长，青岛大学教育科学学院原院长李福华教授当选监事长。

本次研讨会内容兼具理论高度与实践关切，为服务区域教育高质量发展提供了重要启发。未来，青岛大学与青岛市教育发展研究会将以此次会议为起点，进一步发挥学术交流、决策咨询与社会服务作用，凝聚更多教育智慧，助力教育强国建设。