济南市历下区第三实验幼儿园与济南砚泉学校开展“小龙门”双向衔接系列活动

近日，为帮助大班幼儿平稳顺利过渡小学生活，缓解家长入学焦虑，搭建家园校协同育人桥梁，历下三幼伴山居园与济南砚泉学校携手开展“小龙门”双向衔接系列活动之幼小衔接指导会。大班幼儿家长、园校教师齐聚现场，共同参与本次家园校共育交流活动，为幼儿顺利实现幼小衔接凝聚教育共识。

会上，校长结合幼儿成长实际，分享了系统科学的衔接教育原则、方法及策略。他建议，幼小衔接不要直接与小学一年级的知识进行衔接，衔接的是和一年级知识有关的拓展学习。比如对于数、量的学习，一定在生活中玩着、说着、做着获得的；建议家长转变表扬方式，聚焦孩子的努力过程进行具体肯定，帮助孩子树立自豪感；强调情绪问题是幼儿适应小学的核心，要先接纳孩子情绪再沟通道理，区分情绪与行为的边界，引导孩子为自身行为承担责任；同时可借助沙漏、闹铃等，培养孩子的时间观念，以柔性沟通建立规则意识，倡导家长以智慧、耐心、温柔且坚定的态度，对待孩子的学习与成长。

本次指导会，家长们全程专注投入其中，园、校、家进一步凝聚了教育合力，为幼儿平稳步入小学做好充分铺垫，期待在科学共育的助力下，每一名幼儿都能自信从容地开启全新的小学生活。（通讯员 李悦）