济南市莱芜第四中学举办2026年学科融合科技节活动

为全面落实立德树人根本任务，丰富校园文化生活，培养学生科学精神、创新意识与实践能力，促进物理、化学、生物、地理等学科核心素养落地，近日，济南市莱芜第四中学举办2026年学科融合科技节活动。

本年度科技节活动主题为“探理悟化·知生识地·科创筑梦”，学生自己策划，自行设计、自主制作，根据所学学科知识，开放思维空间，发挥独创能力，设计制作出一批有科技含量、有独特思维、有青春风格的科创作品并参加全校展示和展览。

本次展出的学科融合科创作品立足课堂知识，趣味十足，现象直观。鲁米诺荧光反应展现氧化还原的神奇变化，“蓝瓶子”实验清晰呈现氧化还原循环，“大象牙膏”直观体现催化反应的剧烈过程，水果电池、化学喷泉等装置更是将电化学、压强原理生动展现。同学们将课本理论融入动手实践，大胆尝试、用心创作，充分展现了扎实的化学基础与创新思维，科学探究精神值得称赞。

本次科创作品立足课本基础知识，创意十足，实用性强。水位控制器结合电路原理，实现自动管控，贴近生活应用。直流转交流高压放电装置现象直观，清晰展现电学转化规律。爬路机等机械装置依托力学知识设计，结构精巧、运行顺畅。同学们将课堂理论融入动手实践，大胆改造、用心创作，充分展现了扎实的物理功底与创新思维，实践探究能力值得称赞。

从仰望星空到脚踏实地，本次学科融合科创作品真正做到了“上知天文、下至地理”，天文观测装置让同学们得以追踪星辰运行轨迹，感知宇宙之辽阔；地理实践作品则将目光拉回大地，从气候模拟到地形再现，事事关乎脚下这片热土。天地之间，万物相连。同学们既能仰观宇宙之大，又能俯察品类之盛，以小制作见大世界，知行合一，令人振奋。（通讯员 付本军）