平度市明村小学：明心润德启童智，五育融合绽芳华

每周三午后的校园时光，平度市明村镇明村小学处处洋溢着蓬勃朝气与盎然活力。悠扬歌声萦绕耳畔，灵动舞步尽显风采，笔墨书香浸润心灵，运动身姿朝气蓬勃，学校校级、级部、班级三级社团同步火热开课，全方位覆盖艺术、体育、科技、劳动、传统文化、阅读、手工等多元领域，为全体学生搭建起兴趣培育、特长施展、综合素养全面提升的广阔舞台。

作为国家级乡村学校少年宫、山东省文明校园、中国工农红军山东平度红军小学，明村小学以“明心教育”为办学品牌，以五育融合为实施路径，把立德树人融入每一节社团课程，让乡村孩子在家门口享受优质、均衡、多彩的素养教育，在兴趣滋养中全面发展、向阳成长。

童趣满校园，欢乐庆六一，学校举行庆六一文艺展演活动。

明心铸魂：以社团为桥，让五育融合落地生根

明村小学扎根乡村教育沃土，始终坚守“明德育心、明智慧心、明体健心、明美润心、明劳励心”的初心。这五个“明”，不是挂在墙上的标语，而是每一天、每一节社团课里的生动实践。学校把唤醒心灵、涵养品格、发展个性、赋能成长作为育人根本，让教育回归本真，让乡村孩子被看见、被点亮。

近年来，随着“双减”政策的深入推进，明村小学抓住机遇、主动作为。学校立足乡村办学实际，整合有限的师资、场地和特色资源，打破传统课堂的边界，构建起德育为先、智育为重、体育为基、美育为韵、劳育为本的一体化社团育人体系。每周三下午第三节，不再是普通的一节课，而是全校孩子最期待的成长黄金时间。

“教育的真谛是明心，是看见每一个孩子、点亮每一颗童心。”校长姜晓燕这样说，也这样做。她带领全校教师，围绕“明心教育”五明目标，将五育融合贯穿社团建设的全过程：德育铸信仰、智育启智慧、体育强体魄、美育润心灵、劳育育品格。在这里，社团不再是单一的兴趣课堂，而是五育融合的实践场，是孩子们可以自由呼吸、自在成长的第二个家。

目前，学校已精心打造20多个校级社团，涵盖艺术、体育、科技、劳动、阅读、传统文化等多个门类，真正实现了人人有社团、个个有特长、时时有收获。小海燕合唱社、舞韵舞蹈社团、悦动青春田径社、快乐匹克星球、Let‘s fly飞盘社团、古韵健身社、云墨童绘社、兰亭社团、快乐读书吧、金剪刀社团、魔方转转转、星光戏剧社、手工乐园、绿园种植劳动社、探索者科学社、活力女篮联盟、五彩梦儿童画社团、逐梦绿茵社……每一个名字背后，都是一群孩子的热爱与奔赴。每一个社团都紧扣明心教育的内涵，每一项活动都践行五育融合的要求，让乡村少年在热爱中涵养品德、增长才干、强健体魄、陶冶情操、学会创造。

五育并举：多彩社团百花齐放，明心教育落地有声

（一）德育铸魂・明礼修身：以信仰之光照亮成长路

明心教育，首在明德。五育融合，德育为先。作为红军小学，明村小学把红色教育、品德养成、责任担当融入社团的血脉之中，让德育不再是说教，而是润物无声的生命滋养。

星光戏剧社是学校里最“有戏”的地方。孩子们自编自演红色情景剧，再现长征路上的感人故事，也排演校园文明短剧，把身边的小事搬上舞台。四年级学生小轩曾经胆小内向，不敢在众人面前说话。加入戏剧社后，他第一次扮演了一名小红军战士。当他站在台上喊出“跟着队伍走，不怕苦不怕累”的台词时，台下掌声雷动。他说：“演了英雄，心里就有了英雄。”

快乐读书吧则是另一片静水深流的天地。每周三下午，孩子们围坐在一起，品读红色经典、励志故事。《红岩》《小兵张嘎》《雷锋日记》……一本本好书，在师生共读中焕发新的生命力。书香厚植爱国情怀，也涵养了孩子们高尚的品格。

绿园种植劳动社不仅种菜，更种“德”。社团组织校园养护、敬老院志愿服务、村庄清洁行动。孩子们在劳动中学会感恩，懂得奉献；金剪刀社团传承非遗剪纸文化，创作红色主题、吉祥寓意作品，既守护传统文化根脉，又培育文化自信；手工乐园开展感恩主题创作，引导学生在教师节、母亲节亲手制作礼物，心怀善意、懂得珍惜。德育从课堂走向生活，从认知变为行动。

（二）智育启慧・明理笃行：以思维之光点亮求知心

明心教育，重在启智。五育融合，智育赋能。学校以社团为抓手，激发探究兴趣、培养创新思维、提升综合素养，让孩子在实践中增长智慧，让学习成为一种乐趣而非负担。

探索者科学社是最受男生欢迎的社团之一。在这里，孩子们化身小小科学家，开展趣味实验、自然观察、科技小发明；魔方转转转社团则是另一道风景。指尖翻飞，色彩旋转，孩子们在短短几十秒内复原魔方，锻炼的是空间思维、逻辑推理和高度专注力；兰亭社团里，孩子们一笔一画练习书法，感受汉字的韵律美，传承文化的精髓。在笔墨纸砚之间，他们学会了静心、专注和坚持；阅读社团则更加热闹：读书分享、经典诵读、演讲辩论，孩子们在表达中提升语言能力，在倾听中学会尊重他人观点。从科学探究到思维挑战，从文字品读到文化传承，智育不再局限于课本知识，而是转化为看得见的能力、摸得着的成长，助力明小学子明理笃行、乐学善思。

（三）体育强基・明志奋进：以运动之姿锤炼少年气

明心教育，贵在明志。五育融合，体育筑基。学校坚持以体育人，打造多元体育社团，让每一个孩子在运动中学会坚持、学会合作、学会赢也学会输。

匹克球轻巧有趣，孩子们在奔跑和传递中锻炼协调能力

悦动青春田径社是操场上最活跃的队伍。无论寒冬酷暑，孩子们都在奔跑、跳跃、挑战极限；快乐匹克星球和Let’s fly飞盘社团是学校的新兴项目，匹克球轻巧有趣，飞盘在空中划出优美弧线，孩子们在奔跑和传递中锻炼协调能力，感受运动的纯粹快乐；古韵健身社则另有一番风味，融合传统养生功法与现代健身理念，在舒缓的动作中舒展身心、涵养气质；活力女篮联盟和逐梦绿茵社是校园里的“明星社团”，女篮姑娘们敢打敢拼，足球小将们在绿茵场上驰骋，团队协作中学会拼搏、懂得坚持。体育社团让孩子们在运动中明确志向、砥砺品格，以昂扬姿态奔赴成长之路。

（四）美育润心・尚美向善：以艺术之美涵养好气质

明心教育，美在润心。五育融合，美育塑形。学校以艺术社团为纽带，提升审美素养、激发创造活力、陶冶高尚情操，让美浸润童年的每一天。

孩子们用灵动的舞姿展现童年的朝气蓬勃。

小海燕合唱社是学校一张亮丽的名片。天籁般的童声，唱出了乡村孩子心中的美好；舞韵舞蹈社团里，女孩们踮起脚尖，舞出自信，展现优雅；云墨童绘社和五彩梦儿童画社团则是小画家们的天地，他们用画笔描绘家乡的田野、村头的老树、天上的云朵，也画下自己的梦想，色彩斑斓的作品里，藏着最真实的童心；金剪刀社团和手工乐园里，巧手翻飞，在剪纸、泥塑、布艺中感受匠心之美、创意之美。

一笔一画绘美好，缤纷童年共成长。学校开展绘长卷主题活动。

（五）劳育赋能・知行合一：以实践之力培育好品格

明心教育，要在践行。五育融合，劳育固本。学校立足乡村特色，打造劳动实践社团，让学生在动手实践中体验劳动乐趣、养成劳动习惯、懂得珍惜与感恩。

绿园种植劳动社开辟了“梓园”种植园。翻土、播种、浇水、拔草、收获……孩子们亲身参与农作物的全过程生长。收获季节，孩子们把亲手种的蔬菜带回家，炒给爸爸妈妈吃，那种自豪感无法替代；手工乐园里，废纸盒变成机器人，旧瓶子变成花瓶，枯树枝变成装饰画。孩子们在变废为宝中锻炼动手能力，也学会了珍惜资源、创意生活。劳育与德育、智育、体育、美育深度融合，让孩子们在实践中知行合一，学会生活、学会创造、学会担当，成长为爱劳动、会劳动、懂生活的新时代好少年。

一刀一剪皆匠心，一折一叠蕴深情，传统手工艺在孩子们的指尖绽放别样光彩。

融合赋能：明心教育结硕果，五育共育向未来

以明心为魂，以五育为脉，明村小学的社团活动真正实现了一社多育、一课多能、一生多获。这里没有“副科”和“主科”的分别，没有“好学生”和“差学生”的标签。每一个孩子，都能在社团里找到属于自己的舞台。

艺术社团多次亮相校园文化节、镇级文艺展演，赢得广泛赞誉。体育社团在市、镇级赛事中屡获佳绩，展现了明小学子的昂扬风采。科技、劳动社团作品创意十足，多次在科技创新大赛中获奖。阅读、书法、剪纸社团传承文化，培育家国情怀。近年来，学校先后获评国家级乡村学校少年宫、山东省文明校园、青岛市五星级阳光校园等荣誉，“红砖铸魂、明心育人”的办学品牌愈发响亮。乡村教育质量稳步提升，赢得了社会各界的广泛认可。

多彩社团，是明村小学孩子们的成长盛宴，是明心教育的生动实践，是五育融合的精彩绽放。未来，学校将继续深耕明心教育，深化五育融合，优化社团课程、丰富活动载体、提升育人质量，打造更多精品社团、特色品牌。让每一个乡村孩子，都能在明小校园里遇见更好的自己，绽放独一无二的光彩！

（半岛全媒体记者 赵玲玉 通讯员 高丽）