淄博市淄川区：文物惠民进幼教 萌娃初识般阳史

大众网记者 滕腾 通讯员 郑海涛 淄博报道

近日，在全国文化和自然遗产日来临之际，围绕“文物属于人民，服务人民”年度主题，淄川博物馆开展“流动博物馆”进校园活动，走进双杨实验幼儿园，为70余名大班幼儿送上生动有趣的文博公益课堂，让千年般阳文脉走出展馆、浸润校园童心。

活动贴合学龄前幼儿认知规律，摒弃枯燥专业术语，以趣味故事、互动问答的形式搭建沉浸式文博课堂。讲解员立足般阳本土历史文脉与民俗特色，生动讲述鬼谷子处世智慧、蒲松龄乡间逸闻等经典本土故事，带领孩子们穿越时空、品读家乡历史。在轻松愉悦的氛围中，孩子们近距离感受本土文化的独特魅力，有效厚植爱乡情怀，让优秀乡土文化扎根童心、代代传承。

课堂现场氛围热烈、互动踊跃。依托丰富精美的图文素材，讲解员设置多轮趣味文博知识问答，充分调动孩子们的思考力与参与度。孩子们全程专注认真、积极举手、大胆作答，稚嫩的提问、灵动的回应，充分展现出对历史文化的浓厚兴趣与探索欲望。同时，工作人员用通俗易懂的语言，普及文化遗产保护知识，引导孩子们知晓家乡历史遗存、守护本土文脉记忆，树立主动保护、自觉传承文化遗产的良好意识。

近年来，淄川博物馆始终坚守初心，立足本土丰厚的般阳历史文化资源，充分发挥博物馆社会教育、文化传播、惠民服务核心职能，持续做实做细文物惠民下沉工作。常态化打造“流动博物馆”特色公益品牌，持续走出展馆、下沉基层，积极开展进校园、进乡村、进社区系列文博普及活动，打破传统博物馆的空间壁垒。截至目前，系列活动已累计举办90余场次，广泛覆盖辖区各学段校园、城乡社区及乡村一线，惠及万千师生及基层群众。通过常态化、接地气的沉浸式文博宣讲与互动体验，把静态的文物资源、厚重的历史文脉转化为可感知、可学习、可传承的鲜活教育内容，有效打通文物惠民“最后一公里”，让优质文物资源真正走进群众身边、浸润日常生活，持续丰富基层公共文化供给，不断提升群众文化获得感、幸福感与归属感。

下一步，淄川博物馆将持续深耕文物惠民工作，常态化推进“流动博物馆”进校园、进乡村、进社区系列活动，不断优化少儿文博特色课程，创新文化传播载体、丰富惠民服务内涵。持续传承弘扬般阳千年文脉，擦亮本土文物惠民特色品牌，以优质文物资源助力全民文化素养提升，赋能区域文化事业高质量发展。