惠民县石庙镇：丰富校本课程，持续深化“统战+校园”融合模式

近年来，惠民县石庙镇牢牢锚定铸牢中华民族共同体意识工作主线，立足基层统战资源禀赋，创新构建“统战牵头、校所联动、资源下沉、课堂落地”育人新模式，把本土统战人物、民族团结故事、非遗文化搬进中小学课堂，让统一战线知识进教材、进课堂、进师生头脑，以有形有感的乡土课堂，在少年心中播撒团结同心的种子，打通基层统战立德树人“最后一公里”。

在石庙镇的历史课堂中，老师结合近现代革命史，讲解统一战线在革命建设、乡村发展中的历史作用；语文课以习作、朗诵为载体，组织学生寻访本土统战榜样，美术、手工课堂开设民族服饰彩绘、非遗手作课程，用笔墨与手工传承多民族民俗文化；校园广播站每日开设“同心一刻钟”，国旗下讲话每月设置统战主题，借助校园文化阵地持续浸润育人氛围。

“不但把统战知识教给学生，而且自己也增进了团结奋斗为国家育英才的信心，这就是统战的力量。”梁家小学老师刘晓说，在本次“统战知识进课堂”讲解中，她以“红色归化”文化为载体。她谈到，在备课过程中深挖学生身边的教学资源，创新教学方式，不仅提高自己对统战工作的认识，也让自己做好统战知识和政策的宣传者。在授课过程中，她让学生在历史故事中理解统一战线的贡献，学生们也纷纷感叹需要统战知识丰富头脑，厚植家国情怀。

“以前总觉得统一战线离我们很远，听完家乡企业家回乡修路助工的故事，才明白他们也是统战力量，团结就在身边。”梁家小学学生在课后感悟中写道。如今，同心育人已经成为该镇校园德育特色，越来越多乡村学子在乡土故事里读懂团结内涵，在实地研学中厚植家国情怀。

下一步，石庙镇将持续深化“统战+校园”融合模式，不断扩充讲师队伍、丰富校本课程、拓展研学点位，持续用好基层统战资源优势，持续以同心教育涵养青少年“五个认同”，让中华民族共同体意识在乡村校园落地生根、开花结果，为乡村人才培育、乡风文明建设注入源源不断的统战力量。