与其让青年“代言”，不如让青年“命名” | 捞舆青年

作者︱孙鉴

指导老师︱杨志刚

学校 | 临沂大学

6月7日11时30分，当第一拨考生冲出高考考场后，关于高考作文的话题瞬间淹没了互联网。今年全国Ⅰ卷的题目尤为特别，它的问题是：在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？

这道作文命题的进步之处，在于它把作文的“命题权”交给了青年学生。

我们不妨回顾一下过去几十年的作文主题，不管怎样出题，大都是给定结论，让学生填补故事。然而，今年的题目没有提供“标准答案”，而是要求学生去寻找一个自己有所感悟的词语。

“哪一个词语？”这个问法本身，就是对青年主体性的激发。

这种激发，击中了当下青年公共表达的痛点。在社交媒体上，青年的声音并不稀缺，但青年真正的问题往往被忽视。机构喜欢总结“青年担当”，媒体喜欢描绘“青年焦虑”。青年的形象总是被别人贴标签，缺少了来自青年内部的自我定义。

我们不妨大胆设想一下那些考生可能出现的选择。

也许有人会选择“平凡”。曾经我们都认为“平凡”是个贬义词，大人们都望子成龙，认为只有走出大山才是正确的出路，留在家乡就意味着失败，于是我们拼命奔跑，渴望与众不同。但是跑着跑着才发现，真正的了不起藏在平凡的人间烟火里，是每日锅里翻腾的饭菜，是家人晚归时亮着的灯。平凡并不意味着平庸，平凡也是一种智慧；返乡也是一种潮流，扎根家乡也是一种踏踏实实的成功。能把平凡的日子过得有光，这本身就是一种伟大。

也许有人会选择“附近”。以前觉得“附近”就是一种束缚，因为在熟人社会，做什么事情都会觉得被人监视。但是现在发现“附近”是一种安全感。在充满不确定性的时代，附近熟悉的水果摊、邻里的打招呼，都给人满满的归属感，我属于这里，这里有我存在过的意义。

也许有人会选择“滤镜”。过去我们觉得“滤镜”就是修图，让自己更好看。但是今天我们意识到，当所有人都活在滤镜下，真实反而成了稀缺品。青年开始反感滤镜下的伪装，追求真实的自我，反抗虚假的美。

允许每个人去讲述自己的感悟，这也正是高考作文的价值所在。透过题目本身，我们能够看见一个强烈的信号，那就是，奋进中国式现代化的新征程，每一位青年都是主角，是参与者、贡献者，更是见证者、定义者。

毕竟，一个充满活力的时代，不需要给定的人生答案，而是需要无数思考相互激荡，无数真诚互相启发。

编辑点评：作者从今年作文命题的方式中，看见把“命题权”交给青年学生的意义，即通过无数思考相互激荡，无数真诚互相启发”，青年在思考和表达中，积极融入现代化实践。不足之处是时效性稍过，在高考作文之后发出效果可能会更好。

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