@山东学子，东南大学2026年本科招生政策深度解读，请查收

大众新闻刘姝彤 2026-06-17 10:10:24原创

2026年，东南大学以“名世方略”锚定未来十年发展航向，“以科学名世，以人才报国”，加快中国特色世界一流大学建设进程，着力构建“全域一流、工学顶尖、交叉引领、新兴卓越”的学科发展新格局，力争在2035年前后跻身世界一流大学前列，成为全球重要的人才培养与科技创新基地和引领人类进步与服务国家发展的重要力量，在强国建设、民族复兴伟业中展现新作为。

作为国家“双一流”建设高校(A类)、“985工程”和“211工程”重点建设高校，东南大学以工科见长、文理医融通，坚持“基础研究是科技创新的总源头”理念，牵头建设移动通信、数字医学、毫米波3个全国重点实验室，长期深耕产学研协同育人，与华为、长电科技、南瑞集团等龙头企业深度对接，在集成电路、电子信息、生物医药等重点领域建成一批标杆性校企联合平台。学校现有12个学科入选国家“双一流”建设名单，位列全国第八；工程学、计算机科学2个学科跻身ESI全球前万分之一；电子科学与技术、交通运输工程、生物医学工程等学科在教育部第五轮学科评估中稳居第一方阵。参与“探月计划”、港珠澳大桥、高铁技术等国家重大工程，早已是东大人的日常。

在这里，学生将与230多位院士的科研精神一脉相承，与40多万兴业英才成为校友。

依托“名世方略”建设蓝图，学校正快速打造“四城八区、全球布局”办学新格局。目前，南京、苏州、无锡、南通四城八校区错位发展、协同发力，构建覆盖基础研究、技术攻关到产教融合的全链条创新生态。

学校启动“2026国际化年”，东南大学一蒙纳士大学本科联合培养落地苏州校区，首年招生300人。同步加快推进东南大学英国中心建设，与纽卡斯尔大学深化合作办学，2027年于南通校区启动中外合作办学招生。此外，学校前瞻布局大湾区，成立香港科创中心，探索建设香港卓越工程师学院；率先推动卓越工程师培养“出海”，在印尼成立中国一印尼卓越工程师学院，加速推进东大印尼分校。现阶段，学校已与20余个国家和地区的60余所世界一流大学深度合作，主导中英大学工程教育与研究联盟，国际化办学实力稳居全国前列，助力学子立足东大，走向世界。

战略布局落地生根，东大招生更具底气：更多名额投向热门专业，更优平台助力拔尖成长，更大自由成就专业选择。走进东大，便是走进一个更广阔的未来。

2026本科招生新政解读

一、规模跃升服务战略

响应国家优质本科扩容号召，2026年东南大学新增计划600人，招生总规模达到4825人，国家紧缺与学校优势专业计划全面增加。

1、本科招生专业增至86个，招生大类16个，12个双一流学科位居全国第八。

2、学校增设澳大利亚蒙纳士大学中外合作办学计划300人，新增本科联合培养，采用“2+2”国际化培养模式，首批开设智能制造工程、新能源科学与工程、机器人工程等3个前沿工科专业。

3、集成电路设计与集成系统、电气工程及其自动化等优势专业持续扩招。

二、新增专业布局前沿

1、学校立足国家重大战略和新兴产业发展需求，2026年新增三个本科专业：

专业一：低空技术与工程

面向国家低空经济新兴支柱产业，聚焦低空空域规划与管理、低空智能运行与安全等核心领域，依托东南大学交通运输工程、信息与通信工程、网络空间安全、机械工程、人工智能等多学科交叉优势，培养具备系统工程思维和创新能力的卓越工程师。

专业二：医疗器械与装备工程

面向健康中国战略，服务高端医疗装备自主创新。专业依托国家“双一流”学科机械工程、国家医学攻关产教融合创新平台、江苏省精准医学装备重点实验室和附属中大医院等优势学科及重大平台，聚焦智能医学影像、精准诊疗机器人、柔性可穿戴设备等前沿方向，培养医工交叉的高层次领军人才。

专业三：系统科学与工程专业

面向国际系统科学前沿理论与国家重大系统工程发展战略需求，聚焦复杂工程系统、社会系统、生命系统中分析、建模等关键问题，培养能够在人工智能、信息、金融等领域从事复杂系统设计、研发与管理的领军人才，专业排名全国第二。

2、Al+工程创新班

（1）面向新兴支柱和未来产业，聚焦智能机器人、新型能源、脑机接口、具身智能四大前沿领域。

（2）打造“前沿领域与学科专业横向贯通，Al素养与创新能力纵向进阶”的“Al+工程创新”数智化培养体系，Al+全程贯穿，助力AI素养层层进、创新能力步步高。

前沿领域与学科专业横向贯通Al素养与创新能力纵向进阶

“Al+工程创新”数智化培养体系

一年级大类培养

二年级类内专业任选自动化、机器人工程、生物医学工程、智能感知工程等11个一流顶尖学科

三年级、四年级根据领域方向衔接前沿微专业、卓越工程师项目

3、统计与数据科学学院首次高起点招收本科生，培养“统计+数据科学+Al”统计学专业复合型人才，毕业生可胜任数据科学家、算法工程师、量化分析师、生物统计师等高端岗位。

三、高地拔尖多元通道

围绕国家高层次急需人才培养，学校形成拔尖人才培养序列，覆盖全校约20%生源。

1、吴健雄登峰班

中国科学院院士尤肖虎领衔，国家级人才导师1:1配备，定向攻克“卡脖子”技术难题。实施“一生一案”个性化方案，超常规培养，学生可自主修读校内热门理工类专业。

2026年部分省市直接招生，其余入校后面向工科试验班（吴健雄班）同学进行二次选拔。

2、集成电路领军班

不直接进行招生，大二从集成电路设计与集成系统专业选拔优秀本科生，实行超常规培养；第三至第四学年为衔接阶段，提前开展本科毕业设计与博士课题研究，实现科研训练不断线。

3、吴健雄班

学生入校时不分专业，大一上学期强化通识教育基础和大类学科基础；大一下学期进行专业分流，学生可结合自身情况自主选择校内四年制热门理工类专业，实行达标一体化培养。承诺100%专业任选、100%双导师、100%国际交流。

4、未来技术班

实行达标一体化培养，聚焦未来机器人前沿领域，配备学术导师与企业导师双导师制，深度参与国家级科研项目及企业课题。2026年在部分省市直接招生，其余入校后面向工科试验班（智能制造与智能系统）同学进行二次选拔。

5、强基计划

2026年扩招20%,开设哲学、数学类（含智能科学方向)、物理学类（含电子科学方向)、化学等专业，对接国家战略、培养前沿基础研究人才。

实施本硕博衔接培养，每位学生均有机会提前进入国家级科研平台参与课题研究，享受至少一次国际交流资助。

6、拔尖计划2.0基地

东南大学拥有教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”3个（计算机科学、物理学、哲学),江苏省“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”3个（力学、数学、化学),均为入校后二次选拔。实行小班化教学、导师制、书院制、完全学分制，汇聚全校最优师资，为学生提供个性化成长路径。

7、交叉融合全覆盖

设立英语+信息工程、网络空间安全+法学等9个双学士学位项目，项目数量位列江苏省第一。

设立“大数据与智能系统”等16个交叉微专业，课程设置精炼务实，具有小学分、高聚焦、精课程、强交叉等特点，旨在服务国家战略需求、发展新质生产力。

拥有教育部首批未来技术学院、首批国家卓越工程师学院、国家集成电路学院、国家示范性软件学院等6个国家级top行列新工科示范学院，赋能高质量工科人才培养。

学校在工医融合、空天智能等前沿交叉领域具有前瞻性的布局。教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录(2026年)》首次设立“交叉学科”门类，共纳入15个专业。其中，东南大学的“医疗器械与装备工程”“低空技术与工程”“未来机器人”“智能医学工程”4个专业成功入选，且“未来机器人”位列该门类下首个专业。