书香聚合力·履职建新功丨高校共话“教育科技人才一体发展”

窗外东风正好，室内书香氤氲。6月11日下午，山东大学中心校区人才之家，“科苑东风·界别同心汇”牵头委员、部分团队成员、青年科技人才代表和教育界、科技界相关界别委员围坐一堂，围绕“加快教育科技人才一体发展，积极建设更高水平创新型省份”主题广开言路、各抒己见。

“高校作为基础研究的主力军和人才培养主阵地，肩负着强化原始创新、培育基础研究后备力量的重要使命。这对高校而言，既是重大政治任务，更是必须答好的时代考题。”省政协委员、山东大学常务副校长、“科苑东风·界别同心汇”牵头委员吴臻开篇点题，表示要始终牢记“国之大者”，全力推动教育科技人才深度融合、一体贯通，在全面图强新征程上迈出坚实步伐。

活动中，与会人员集体学习了党的二十届四中全会精神、习近平总书记在上海出席加强基础研究座谈会上的重要讲话精神、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》《山东省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》中关于加快教育科技人才一体发展的重要部署、战略规划。围绕如何立足本职岗位、主动担当作为、在教育科技人才一体发展的具体创新实践中勇挑重担，青年科技人才代表敞开心扉、畅所欲言，政协委员积极出谋划策，回应关切。从科技人才培养到基础学科发展，从实验室到生产线，话题在碰撞中不断深入。这场“读书+履职”的对话，为我省更高水平创新型省份建设凝聚起共识与力量。

AI浪潮下的育才之思

“人工智能（AI）冲击着传统教育，打破了传统的教学做题的训练模式。知识获取不再依赖教师的单向传授，标准化课堂模式面临挑战，我们需要建立AI时代新的学习模式。”省政协委员、山东大学数学学院常务副院长、九三学社山东大学委员会主委胡锡俊，就AI时代科技人才培养问题提出自己的观点。

“新一轮科技革命和产业竞争的核心是科技与人才比拼，而教育是根基。”省政协委员、济南市教育教学研究院学术委员会副主任、二级教授王冬梅接过话题，“山东省作为科教大省和产业大省，推进教育科技人才一体发展，是破解发展瓶颈、培育新质生产力的必答题。”

“教育强，才能培养更多创新人才；人才强，才能支撑科技突破；科技强，又会反过来提升教育质量和人才培养水平，三者相互支撑、不可分割。”山东大学化学与化工学院教授、国家级青年人才蔡彬说。

省政协委员、山东大学药学院常务副院长、致公党山东大学基层委员会副主委方浩深有同感：“通过深入学习，我也深切体会到教育科技人才一体发展是国家战略的核心组成部分。”

省政协委员、山东大学物理学院院长、山大知联会会长司宗国提出，高校既是基础研究主力军，也是人才培养主阵地，应准确把握推进教育科技人才一体发展的系统思维。省政协委员、国家农产品现代物流工程技术研究中心科技研发部部长、民盟山东省委会农业农村委员会常务副主任张长峰则认为，应以高职改革为支点，撬动教育科技人才一体发展。

“教育是基础、科技是引擎、人才是核心，三者相互依存。”省政协委员、山东大学材料科学与工程学院副院长、民盟山东大学委员会主委李辉表示，将以此次活动为契机，围绕“教育科技人才一体发展”中的堵点难点，深入开展调研，提出可操作性建议。

 “板凳甘坐十年冷”的治学之路

“我从事的代数几何与复几何研究，或许不直接产生‘短平快’的应用成果，但却是现代数学物理、密码学等重要领域的理论支撑。”山东大学数学学院教授、国家级青年人才李起峰说，当前，AI技术正在深刻改变人们的工作与生活状态，在此背景下，基础研究的逻辑根基和理论原创性更加重要。数学人才的成长周期长、成才率低，需要“十年磨一剑”的定力。

“数学教育不只是传授公式定理，更是为国家播撒逻辑思维和原始创新的种子。”胡锡俊表示，教育科技人才一体发展，就要以“板凳甘坐十年冷”的定力，做“无用之用，方为大用”的学问。他建议，加强基础研究制度建设，完善奖惩制度，让真做事、有贡献的人得到奖励与荣誉，让弄虚作假的人受到惩罚。

“基础研究周期长、见效慢，现有短期项目制难以适配原始创新规律。”省政协委员、山东大学核科学与能源动力学院常务副院长、九三学社威海市委会副主委王守宇建议，建立省级基础研究长期稳定支持机制，改变重短期产出、轻长线深耕的评价导向，完善评价体系，鼓励“十年磨一剑”的坚守。

产业需求下的科研之变

“如果只是围绕论文设计课题，可能短期内会有成果，但离真正有用的科技还有距离；如果能够从实际应用、产业需求中寻找科学问题，就有可能从源头上形成自己的技术路线。”蔡彬结合自己的工作体会提出，围绕产业需求做科研，产出的不只是论文，可能会发展出有用的试剂、有用的仪器、有用的方法。

“我们针对液态金属结构演变问题，研发出具有遗传效应的晶种合金，服务国家铝合金产业需求。国内八成以上活塞应用该成果，并获山东省技术发明一等奖。”李辉结合自己的课题表示，要推动“基础研究—应用研究”深度融合，潜心开展原创性基础研究，围绕山东产业“卡脖子”技术难题组织跨学科攻关。

省政协委员、山东大学教授、山东高等技术研究院粒子物理研究中心主任、省青联副主席许伟伟表示，基础研究要注重产学研深度融合，主动对接国家重大需求，推动成果转化，实现科技与经济社会的紧密结合。

正如省政协常委、文化文史和学习委员会副主任，省科协副主席，“科苑东风·界别同心汇”牵头委员张波在总结发言中所说，读书是履职的源头活水，履职是读书的实践课堂。通过读书，委员们拓宽了履职视野、提升了履职能力；通过履职，委员们把读书学习成果转化为建言献策的实效，破解发展难题、服务中心大局，真正实现了“读书赋能履职、履职检验读书”的良性循环。

教育筑基，科技赋能，人才发力。在加快建设更高水平创新型省份的征程上，这场对话不是终点，而是一个新的起点。