无障碍阅读，国家为何出手

近日，中国残联、教育部等六部门联合印发《关于推进无障碍阅读工作的指导意见》，围绕无障碍阅读发展提出十大重点举措，并从组织领导、资金保障、氛围营造等方面明确配套要求。

我国有8500万残疾人，但在全民阅读蓬勃发展的当下，广大残障群体的阅读体验仍亟待改进。对视障群体而言，盲文图书存量少、更新慢、品类单一，阅读资源滞后。基层公共阅读场所无障碍配套不完善、通行不便，存在诸多安全隐患。听障群体同样面临阅读难题，长期以来专属手语读物供给匮乏，数字平台缺少手语适配，各类阅读活动缺少手语翻译，导致阅读体验不佳。

深层来看，无障碍阅读存在不少短板。资源供给不足，盲文、有声、大字等无障碍读物制作成本高、版权流程复杂、出版周期长，偏远地区和基层残障读者更是缺少获取渠道。配套服务流于形式，智能阅读设备操作繁琐，且优质服务集中在城市，农村及基层服务近乎空白。社会融入存在壁垒，部分残障人士因自卑、缺少陪伴，不愿进入公共阅读空间。

以往无障碍阅读多是阶段性公益活动、单点式帮扶，缺乏标准化、长效化体系。此次出台的意见，正是要将无障碍阅读转化为刚性制度保障与全民共同责任。

在资源供给上，《意见》兼顾各类残障群体需求，重点补齐手语读物短板，同步为智力障碍、精神障碍群体打造适配读本和优质内容。在服务升级上，明确公共阅读场所需实现通行、阅览、操作全流程无障碍，设立专属阅读区域，规范借阅服务，并针对行动不便人群推出流动借阅、上门配送、智能适配等个性化服务。

同时，《意见》借力数字科技赋能，依托AI、大数据、手语转换等技术，搭建智能阅读服务平台，通过精准推送、实时翻译、字幕适配等功能，降低残障群体数字阅读门槛。此外，《意见》明确强化人才与志愿体系建设，培育盲文翻译、阅读导读等专业人才，实现服务常态化、专业化。

推进无障碍阅读，是社会文明的底色与法治社会的必然要求。随着年龄增长，每个人都可能面临视听、行动不便的问题，今日为残障群体搭建的无障碍阅读体系，未来也将守护每一个普通人的晚年生活。更重要的是，唯有让阅读无障碍、公平可及，才能真正实现全民阅读全覆盖，让书香温暖每一个人。

（大众新闻记者 张九龙）