西藏自治区2026年“国培计划”小学骨干校长金谷小学跟岗研修圆满举行

6月15日至16日，西藏自治区2026年“国培计划”小学骨干校长办学治校能力提升培训金谷小学跟岗研修活动成功举办，来自西藏自治区各地的50名小学骨干校长齐聚金谷小学，围绕办学治校核心能力开展沉浸式、互动式交流学习，共探基础教育高质量发展路径。

本次跟岗研修围绕学校文化建设、德育管理、课堂教学改革、校本课程建设四大核心模块设计学习内容，安排了实地参观、专题分享、课堂观摩、工作坊研讨、互动问诊等多元环节，兼顾理论引领与实践落地，帮助参训校长系统性学习办学治校先进经验。

6月15日上午的学校文化模块学习中，参训校长首先实地参观了金谷小学校园环境与办学成果展示现场，随后金谷小学党支部书记、校长毕英春做“芝兰文化”办学特色专题分享。交流环节中，参训校长与毕英春校长围绕办学实践中的难点问题开展“互动问诊”，结合校情共话教育发展方向，为特色办学打开新思路。金谷小学党支部副书记、副校长李建平担任本模块活动负责人，整体环节衔接顺畅、研讨深入。

当日下午的德育管理模块中，金谷小学党员教师、德育主任刘琦带来《扁平化精细管理，赋能队伍内生长》的专题汇报，从六大方面系统分享学校班主任管理的实践探索与特色经验。随后开启班级文化建设工作坊活动，栗盈盈、卢莹莹、张鑫月三位一线班主任分享了三自教育理念下班级管理的实战经验，为参训校长提供了优质可借鉴的德育实践范例。

6月16日上午，本次跟岗研修进入课堂教学观摩环节。参训校长分学科走进各班教室，观摩了包含语文、数学、英语、体育、美术在内的多节展示课，授课教师涵盖骨干教师与青年新秀，展现了金谷小学“深度学习CAP课堂”的教学理念。观摩结束后，金谷小学级部主任张孜孜老师作《深度学习的CAP课堂建设》专题分享，拆解课堂改革的实施路径与实践成果，活动由教务处王欣主任统筹负责，获得参训校长的一致认可。

当日下午的课程建设模块中，金谷小学级部主任李硕围绕校本“项目课程”建设作总体汇报，从课程框架设计、“一九五”实施模式、课程评价、资源开发等维度分享了建设经验，随后王新、马勤勤、杨天真、焦宇四位项目负责人分别就莲课程、盐课程、珊瑚课程、芝兰名士课程等特色子项目展开交流，参训校长结合自身办学实际提出优化建议。

研修结束，西藏“国培”骨干校长派代表向学校负责人敬献了哈达，多位参训校长表示，本次跟岗研修内容充实、针对性强，从文化建设到课堂教学都提供了可复制、可落地的实践经验，后续将把所学所思融入自身学校的办学实践中，推动区域小学办学质量共同提升。