济南高新区凤凰路小学：火星种土豆，用智慧和勇气来“自救”

为落实高新区教育文体部“三引导”理念，积极推进“校家社”联动，丰富学生的校园文化生活，近日，济南高新区凤凰路小学（东校区）二年级四班的孩子、家长和老师在班里开启了一场别开生面的“星际之旅”。大家共同观看了科幻电影《火星救援》，并完成了充满童趣与智慧的 《火星救援》任务卡 ，学习面对挫折不灰心、不退缩、一往无前的勇气，在光影的世界里汲取成长的力量。

当教室的灯光渐暗，银幕亮起，孩子们瞬间被带入了一个充满未知的世界。电影《火星救援》讲述了宇航员马克·沃特尼因意外被滞留在火星，凭借顽强的生命力和丰富的科学知识，在荒芜之地求生并等待救援的故事。

观影过程中，孩子们的心情随着剧情的发展跌宕起伏。当看到马克给自己做手术，同学们紧张地捂住了嘴巴；当马克在火星上种出土豆时，教室里响起“一片哇声”。剧情紧张有趣，孩子们更被主人公身上闪耀的科学智慧与乐观精神所感动。

观影结束后，孩子们并没有止步于“看热闹”，而是化身“小小宇航员”，认真填写了专属的 《火星救援》任务卡 。这张充满设计感的卡片，记录了孩子们最真实的观影心声。

在“太空小发现”一栏中，孩子们准确地写下了答案，马克·沃特尼在火星上种的植物是——“土豆”。这不仅仅是简单的记录，更是对“科学让不可能变为可能”的初次感知。

在“我的小办法”环节，面对宇航员遇到的困难，孩子们的想象力令人惊喜。有的同学面对“没水了”的困境，画出了精密的循环过滤装置；有的看到“机器坏了、车坏了”，画出了修理工具。这些稚嫩的画笔和文字背后，闪耀着“自己动手、丰衣足食”的积极思维。

而在“勇气小分享”环节有同学写道宇航员最勇敢的地方是 “自己能把伤治好” ，有同学说是 “不怕困难，勇往直前” 。其中，一张任务卡上端端正正地写着：“自己给自己做手术” ，旁边还配了一个勇敢的笑脸。这些文字让我们看到，“坚韧” 这颗种子，已经悄然在孩子们心中生根发芽。

《火星救援》不仅仅是一部科幻片，更是一部关于“解决问题的教科书”。面对绝境，马克没有哭泣，而是一步一步地用数学、化学、植物学去解决问题。希望孩子们也能如此，在未来的学习和生活中，哪怕遇到“拦路虎”，也要像电影里那样——遇到问题，解决问题，永远保持乐观和勇气。此次观影活动，不仅拓宽了孩子们的科学视野，更在亲子与师生共处的温情时光里，传递了坚毅、乐观的价值观，将抗挫力教育融入其中。

济南高新区凤凰路小学将继续依托“三引导”行动，开展更多丰富多彩的育人活动，让每一颗童心都能在爱与智慧的滋养下，奔赴属于自己的星辰大海。（通讯员 吕肖楠）