潍坊诸城市第五实验幼儿园“四维一体”衔接护航幼儿成长

大众网记者 宋学敏 通讯员 张淑娟 潍坊报道

幼小衔接是幼儿成长路上的关键转折点，是贯通学前教育与义务教育的重要桥梁。为帮助大班幼儿平稳、自信迈入小学生活，潍坊诸城市第五实验幼儿园立足幼儿成长规律，构建“四维一体”科学衔接体系，以园校双向奔赴为纽带，多措并举开展沉浸式、立体化幼小衔接系列活动，用扎实举措为幼儿成长赋能护航。

四维一体，筑牢成长根基。该园严格遵循《幼儿园入学准备教育指导要点》，聚焦身心、生活、社会、学习四大核心准备，将衔接教育融入一日保教全过程。在身心准备上，通过情绪疏导、体能锻炼，培养幼儿积极乐观的入学心态与强健体魄；生活准备上，引导幼儿自主整理物品、规律作息、独立自理，养成良好生活习惯；社会准备上，依托集体游戏、同伴合作，锤炼幼儿规则意识、交往能力与集体责任感；学习准备上，侧重培养幼儿专注力、倾听习惯与探究兴趣，为后续学习夯实素养基础，真正实现循序渐进、科学赋能。

园校联动，共研衔接良方。为打通幼小教育壁垒，该园积极构建园校教研共同体，常态化开展幼儿园、小学双向联合教研活动。园所教师与邻近小学骨干教师围绕幼小课程衔接、幼儿习惯培养、心理适应指导等内容深入研讨交流，统一教育目标与培养方向，构建起资源共享、优势互补、协同育人的衔接体系，让幼小衔接更具专业性、针对性和实效性。

入园指导，规范习惯养成。坐姿、握笔姿势是小学生学习的基础，也是幼小衔接的重点内容。该园特邀小学优秀教师走进幼儿园课堂，开展专项习惯指导活动。小学教师用生动通俗的语言、趣味直观的示范，手把手纠正幼儿坐姿、握笔的常见问题，耐心讲解标准姿势的要点，通过互动练习、趣味比拼等方式，帮助幼儿快速掌握规范动作，为小学书写做好准备。

进校体验，点亮成长期待。为消除幼儿对小学的陌生感与焦虑感，该园组织大班幼儿走进小学校园，开启探秘小学之旅。孩子们怀揣好奇与期待，参观小学教学楼、教室、操场、图书室等场所，沉浸式体验小学课堂、课间活动，让孩子们直观感知小学生活，萌发了对小学学习生活的向往。

科学衔接，稳步成长。下一步，诸城市第五实验幼儿园将持续深耕幼小衔接工作，深化园校协同育人模式，以“四维一体”的扎实准备铺就成长之路，以“双向奔赴”的温暖合力架起衔接之桥，用科学、温暖、扎实的教育举措，陪伴每一位幼儿从容跨越成长阶梯，自信奔赴崭新的小学时光！