深耕建构游戏教研 聚力教师专业成长 莱芜区口镇街道中心幼儿园开展建构游戏专题培训

为精准提升教师组织、观察与支持幼儿建构游戏的专业能力，完善建构游戏实施路径，6月25日下午，莱芜区口镇街道中心幼儿园组织全体教师开展建构游戏教研活动，递进式研修助力教师夯实游戏教学基本功。

首先开展建构游戏案例分享交流会。各建构组教师结合本班小、中、大班建构区真实活动场景，分享幼儿搭建过程中的典型案例，围绕积木材料投放、幼儿搭建技能发展、游戏主题推进、幼儿冲突解决、教师介入方式等内容畅所欲言。大家梳理实践亮点，坦诚交流日常教学中的困惑，互相借鉴实操经验，在思维碰撞中寻找解决问题的有效路径。

随后，全体教师现场观摩大班创客建构《我心目中的小学》游戏活动组织。活动中，教师借助校园照片、幼儿设计图等唤醒幼儿已有生活经验，鼓励幼儿大胆表达对小学建筑、校园场景的想象，幼儿创造性地搭建了宿舍、音乐教室等区域。参训教师认真记录，学习建构游戏前期经验铺垫的组织方法，明晰生活经验与建构游戏深度联结的重要意义。

观摩结束后，寇书丽主任带来《有效推进建构游戏的技能与技巧》专题培训。她结合图示、积木实物操作，清晰讲解小、中、大班各年龄段建构关键经验，细致区分基础搭建与复合建构技能，系统介绍单元积木、中空积木、卡口积木等材料用法。同时分享观察幼儿建构作品的方法，讲解语言直接引导、图片暗示、动作引导、辅材介入四种科学支持策略，理论结合实操，为教师提供清晰可落地的指导方案。

此次系列教研活动层层递进、理论联系实际，有效打通了“实践案例——课堂实操——专业理论”的研修闭环。下一步，幼儿园将持续深耕建构游戏园本教研，引导教师把本次研修所学运用到日常区域活动中，分层优化建构区材料投放，规范建构游戏完整实施流程，让建构游戏真正助力幼儿空间感知、动手创造与合作探究能力发展。（通讯员 玄文青）