当杏花落进课本里 济南大学城实验高中的“青春叙事”

红砖黛瓦间草木葱茏，杏坛广场杏树年年落英如雪，清甜果香在教学区与生活区之间流转。2018年建校的济南大学城实验高级中学，用八年把一片空地变成了长清大学城最富生机的青春磁场。这里没有“标准化模具”式的培养，有的是讲台上的匠心、课堂里的温度、日常点滴中的温柔力量。

走进校园，听听师生们怎么说，你会发现这所年轻学校藏着一套独特的教育密码。

学子家园

松弛里生长，丰盈中绽放

丰富的特色活动、融洽的人文氛围、如家般温暖的育人底色，共同构成大学城实验高中独有的校园标识。学生们坦言，在这里，校园不止有书本课堂，更有治愈的风光、丰富的活动与温暖包容的师生，像家一样，处处藏着让人安心成长的细节。

优美的校园环境是高二学生张雅斐同学爱上大学城实验的第一印象，张雅斐说道:“我比较喜欢花，来到大学城实验之后，看到校园环境，心里就想来对了。”在她眼中，校园最动人的风景藏在杏坛广场，广场四周环绕杏树，藏在教学楼与宿舍楼中间的小道上，小道上雏菊成片是每日往返的必经之路，目之所及皆是治愈风景，这是校园独有的文化印记。

“入学前总听说高中高压紧绷，来了之后才发现，这里完全是另一种节奏。”高一二班的韩生博说到，在大学城实验高中，不管和同学还是和老师相处，都非常融洽愉悦，和在家一样，整个学校都有一种放松的氛围，让他的入学压力一下就减半了。学校还常态化开设各类讲座，内容不局限于单一的学习方法指导，涵盖课外拓展、生涯规划等多个方向。“来到大学城实验，我不是单纯来学习语数英的，而是在学校里全方位综合发展的。”

在大学城实验高中，学习氛围松弛却不松懈。学校因材施教的教学模式让张雅斐补齐短板，她告诉记者，她数学基础薄弱，选科进入文科小班后，她一度十分担忧数学学习。升入高二后，数学老师结合班级整体基础放缓授课节奏，侧重夯实基础，分层调整授课节奏，耐心讲解重难点，她的数学成绩也稳步提升。

选择纯理的韩生博更是在学校因材施教的教学模式下受益匪浅，英语学科一直是他的短板，但是即便英语老师并非班主任，每次课后都会单独留下他，一对一辅导试卷、修改错题，细致弥补薄弱环节，让他十分感动。

韩生博用“舒适”二字概括自己的高中生活——校内随处栽种花草，宿舍小道长满小雏菊；食堂菜品可口，校园新增健身器材，午晚时段校园还会播放新闻、轻音乐舒缓情绪，老师细心关照学习，同学相处和睦，学习、生活、文娱方方面面都让人放松，是适合稳步成长的沃土。张雅斐则说这里是“成长的地方”——杏坛诗会、配音社团、音乐会等校园丰富多彩的活动，让她慢慢突破自我，曾经内向的她，通过各项活动展示自我，收获了前所未有的自信。

教师沃土

平台无限，温情相伴

“在这个学校，有无限的可能性。”

学生发展部副主任王丽是2018年建校首批教师，入职时专职心理教师。“刚进校我只是一名心理老师，总想离学生更近一点，真切接住他们的压力。”王丽谈起自己的成长，满是感慨。在入职一年后，拥有英语教资的王丽为了离学生近一点主动转型，同时承担起英语教学、心理健康教育。转型路上，学校给予了全方位的平台与支持，让她实现心理、英语、德育多线同步发展。“学校从不限制个人发展，愿意给所有人机会。”

“‘拾光’,顾名思义，拾起那些日常里被大家忽略的成长微光。”王丽在班里试点推行“拾光”项目，每天值日班长记录班级暖心小事，自己也细心捕捉每位同学身上的闪光点，当天就反馈给孩子们。

面对寄宿制家长普遍焦虑，总盯着孩子的缺点抱怨的问题，王丽也把家长拉入“拾光”项目中，给家长布置“拾光作业”,让家长记录孩子回家后的进步。久而久之，家长的眼光慢慢转变，不再一味挑剔，总能看见孩子身上的向好变化。

“我亲眼见证不少孩子在陪伴中完成蜕变。”王丽带过的一名学生高一常年排在年级后百名、自律性较差，三年里老师们一点点打磨他的习惯，最后成功考入山东师范大学，在校期间担任学院学生会主席。“他最近在备战教资考试，我们这些教过他的老师给他成立了应援团，在微信群里指导他授课技巧。”

政治教研组长温波是与爱人一同入职的，入职时两个孩子一个6岁、一个尚在哺乳期。从校长到各部门负责人主动靠前对接，像家人一样贴心帮扶，全力帮他们解决落户、子女入学、临时住房等各类生活难题。“在大学城实验校园人际氛围纯粹民主，没有职场弯弯绕绕。”温波来到学校后，学校安排资深教师一对一帮扶。她很快发现和之前待过学校的不同，这里学生个性丰富多彩，总结出“低开高走”的规律：高一适应融入，高二可能短暂迷茫，高三沉下心来，成绩自然跨越式提升。“我现在和学生们在校是师生，走下课堂是朋友。”

“宽严有度，刚柔相济，这是我眼中的大学城实验”高二地理备课组组长廖玉静入校已经六年，完整带完三届学生。他分享自己日常：每天六点四十就到校，早自习透过巡课系统观察学生状态，走廊驻足留意孩子情绪；午休专门走进宿舍，亲眼观察学生真实生活；晚自习依托巡课系统、班级专属QQ群掌握班级情况，比起直白说教，更愿意用迂回温和的方式疏导敏感少年。他经手的学生各有蜕变，播音专业艺术生文化课远超特招线；内向男生打开心扉，大学考试拿下学院第一。“一名转学后执意退学的网球特长生，我陪他促膝长谈三小时，孩子冷静思考后选择留下，最终文化课、专业成绩双第一，考入浙江大学。”

至善致远

温柔教育，成全每一种少年

在大学城实验高中，学生的每一个闪光点都会被发现，学生的每一个爱好都会被满足。

学校深耕“让成长看得见，让平常不寻常”的德育核心理念。年级每月开展“至善学子”榜样评选，勤学之星、友善之星、自律之星的优秀事迹在电子屏循环展示，以榜样引领替代单一惩戒。

“游泳、击剑、高尔夫、网球等校本课面向全体同学开放。”教科研室主任张吉山向记者介绍道，依托校内全套专业运动场馆，学校跳出单一文化课培养框架，打造市内稀缺的特色课程矩阵，配套专属社团灵活开展校内外实践。普通学生借此拓宽眼界、塑造自信；体育特长生更是打通单招升学通道，不少学子以专项优势考入浙大、川大、重庆大学等双一流院校，多人拿下一级运动员、运动健将荣誉，在全国各级赛事大放异彩。

为实现“低进高出”,学校以数字化教学+分层辅导双管齐下，全方位拉高课堂实效。老师们深耕集体精准备课，自主运用AI批改、智能阅卷等数字化工具减负增效；课余、周末主动牺牲休息时间免费分层辅导，尖子生冲刺名校、中等生夯实基础、薄弱生针对性补短板，覆盖每一名学生的提升需求。

建校八年来，这所朝气蓬勃的年轻学校紧跟普通高中多元化发展政策，全力为学生搭建全方位成长舞台。一届届学子在这里完成蜕变，以平凡起点实现跨越式成长。孩子们奔赴的理想学府，覆盖范围从省内院校辐射至全国各大城市，录取层次逐年稳步攀升：从省内重点本科到川大、中大、哈工大等全国知名高校，更有学子圆梦浙大、清华顶尖学府，济南大学城实验高中持续刷新升学成绩，不断实现育人新突破。

“大学至善，达济天下”的办学初心，藏在清晨等候学生的班主任身影里，藏在“拾光”记录本的善意瞬间里，藏在游泳馆、网球场挥洒的汗水里，藏在杏坛诗会的歌声里，藏在家校双向奔赴的每一次沟通里。教育从来不是单向的约束与灌输，而是师生、家校彼此陪伴、双向奔赴的温柔成全。

济南大学城实验高级中学，这所扎根长清大学城的至善校园，将持续坚守育人本心，搭建更广阔的成长平台，迎接每一位心怀憧憬的少年，共赴一场丰盈明亮、拥有无限可能的青春之约。