从课堂到展馆 从聆听者到讲述者 ——市农业学校打造“红色实景+技能实训”育人新路径

 　　“七一”前夕，莒国古城滨海抗战历史展厅、莒州博物馆内，青春讲解娓娓动听。日照市农业学校40余名旅游服务与管理专业学生走出课堂，化身志愿讲解员，用情讲述莒地烽火峥嵘，让红色历史在讲述中焕发新生。

　　莒县文脉绵长、红色底蕴丰厚，学校顺势用好本土特色资源，创新推行“一平台、两阵地、三融合”育人模式，打破传统课堂壁垒，将思政育人、技能实训、文化传承深度结合，以实景实践涵养青年家国情怀，让红色薪火永续相传，助力职校学子全面成长。

述史：展厅变身实训阵地

　　展厅游人络绎不绝，清亮的讲解声萦绕其间。身着统一实训工装的同学们，伫立在老军号、泛黄家书、历史旧照旁，细致从容地向游客讲述一段段尘封的抗战往事。

　　以往校内红色教育多以课堂讲课、书本研读为主，理论知识较为抽象，很难让学生切身感受革命岁月的厚重与不易。

　　“旅游专业重在现场表达与实景服务，真实场馆、真实游客，才是最好的练兵舞台。”该校专业实训老师说。

　　学校转变教学方式，把红色展馆打造成常态化专业实践课堂。师生共同梳理馆藏红色史料，打磨通俗易懂、接地气的讲解文稿，原汁原味还原家乡革命故事。周末及重要节庆时段，学生轮流在岗开展志愿讲解，细致耐心解答游客各类疑问。

　　“以前只在书本上了解革命历史，亲身站在文物前讲述过往，才真切体会到先辈坚守与奉献的重量。”参与实践的学生深有感触。一次次现场讲解，不仅夯实了专业服务技能，更让红色精神真正浸润心灵。

寻踪：乡土藏着烽火往事

　　置身真实历史场景感悟岁月变迁，结合实践交流心得体会，红色故事才能真正深入人心、长久留存。

　　“课本浓缩了历史脉络，沉浸式实地体验，更能让青少年读懂家乡红色底蕴。”市农业学校研学负责老师介绍。

　　学校统筹用好校内校外两类育人空间，全方位开展红色文化教育。校内红色基因传承馆常态化对外开放，同学们课余自主参观学习，系统了解党史发展脉络与革命精神内涵。非遗传承馆定期开展剪纸、传拓等体验活动，同学们在动手创作中串联乡土民俗与红色故事，用独特方式感悟红色岁月。

　　校外，联合多方单位携手共建文化育人阵地，组织学生走进各类文博场馆、红色展陈。原本静态的史料变得生动鲜活，遥远的革命往事清晰可感，莒地红色记忆也深深烙印在青年学子心中。

润心：红韵融入校园日常

　　红色育人不是阶段性活动，而是贯穿办学全过程、陪伴学生全成长周期的长效教育。

　　学校以“一平台、两阵地、三融合”育人模式为抓手，让红色精神自然融入日常教学、校园风尚与文化建设，不搞刻意形式，只做长久熏陶。

　　日常专业实训中，展馆红色讲解常态化开展。同学们在一次次从容讲述中打磨语言仪态、提升服务能力，也在聆听、诉说红色故事里，慢慢涵养家国情怀。凭借扎实的德育氛围，学校获评省级文明校园、全国“新时代雷锋学校”，育人做法也在同行间交流借鉴。独具特色的“号角文化”，更让传承担当、昂扬向上的精神，慢慢浸润校园日常。

　　如今，红色实践、志愿宣讲早已成为校园新风尚。班会分享、社团交流、展馆服务相互结合，红色教育不再枯燥单一。学校走出一条德技并修、知行合一的新时代中职特色育人新路，以青春接力赓续红色血脉，用心守护传承千年乡土文脉。（日照报业全媒体记者 王蓓蓓 通讯员 马玉霞）