深耕诗词育人 厚植文化底蕴 —— 青岛胶州市实验小学2026年“诗韵少年”教育系列活动启幕，书香校园再添诗韵新彩

雅韵润学园，诗心传经典。2026年“诗韵少年”青岛诗词大会在青岛胶州市实验小学盛大举行。学校坚持以诗词育人为抓手，将文化传承融入全环境育人体系。学子们在舞台上各展风采，把日积月累的诗词底蕴化作生动的表达。依托书香校园的深厚积淀与全域育人的浓厚氛围，经典文脉在少年们的传承中绽放出别样光彩。

统筹诗教布局 厚植文化底蕴

近日，“诗韵少年” 青岛诗词大会在青岛胶州市实验小学拉开了帷幕，活动由大众报业集团、大众日报社青岛分社、半岛都市报社、半岛网、“半岛好少年”、“诗韵少年” 诗词风采大会青岛组委会联合发起。

青岛胶州市实验小学坚持全环境立德树人，将诗词教育纳入校园文化建设整体布局。为传承中华优秀传统文化，深耕诗意育人沃土，学校将诗词教育融入日常教学和校园生活，以古韵诗词滋养童心，让传统文化浸润校园。

学校以书香浸润校园为建设目标，统筹各学段诗词培养目标，把诗词传承作为落实立德树人根本任务的重要载体。诗词是中华文脉绵延千年的重要载体，是滋养心灵、启迪智慧的精神食粮，学校将诗词教育与整本书阅读、经典诵读活动深度融合，构建课堂深耕、活动赋能、文化浸润协同推进的育人路径。

精研课堂教法 深耕诗教内涵

日常教学中，学校立足课堂深耕诗词教学。教师依托诗人经历、时代背景、民俗节气等解读诗文，借助配乐诵读、想象画面、意境品读等方法，引导学生体悟诗情，从品读诗词之美迈向深度领会诗文内涵。常态化开展诗词专题教研与赛课活动，展示多节精品诗词课例。教师锚定学生核心素养，从课程标准的精准落地、“教学评一体化” 的融合等多个维度，剖析课例从自主研究到集体打磨的蜕变轨迹。通过以赛促研、以研提质的方式，推动教师队伍专业化发展。教师教学中严格遵循教育教学规律，守正出新，不断优化诗词教学路径，全面提升学生的语文核心素养。

多元实践赋能 诗韵浸润童心

学校常态化举办诗词诵读比赛、经典诵读、诗配画展览等活动，推动诗词融入趣味实践。比赛分必答题和抢答题两个环节，必答题环节，小选手们认真思考、全力以赴；抢答环节更是紧张刺激、扣人心弦。诵读展示中，同学们语调抑扬顿挫、情感真挚饱满，用声音传递诗词的韵律之美；诗配画展览里，一幅幅作品创意十足，孩子们用画笔再现诗文意境，让文字与色彩交相辉映。台下的观众们被深深吸引，时而凝神静听，时而掌声阵阵，现场氛围热烈浓厚。

通过亲身参与和自主探究，学生对诗词文化有了更加深入的了解和认识。在活动过程中，锻炼自主学习和团队协作能力。沉浸式的诗词育人，充分点燃学生诵诗热情，让学生在品读和实践中触摸诗词文脉，于传统文化熏陶中涵养儒雅品性，丰盈内心，夯实传统文化素养的根基。

诗路漫漫致远，经典薪火相传。青岛胶州市实验小学将继续深耕诗词育人沃土，持续优化课堂教学与实践活动融合的育人模式，厚植中华优秀传统文化底蕴。未来，学子们将继续徜徉诗海，涵儒雅品性，筑文化根基，成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。