力明学院四项课题获批2026年省级教学改革研究立项

近日，山东省教育厅公布2026年度职业教育教学改革研究项目立项名单。力明学院共有四项课题成功获批立项，立项数量创下学校历年新高。省级教学改革研究项目是全省职业教育领域层次高、含金量足、引领性强的重要教研平台，本次评选竞争激烈，此次集中立项充分展现了学校教研综合实力稳步提升。

本次获批立项的四项课题分别为：宋海鹰主持的《“大思政课”视域下高职智慧健康养老服务与管理专业“三全育人”模式探索与实践》，张晓燕主持的《三融共生·数智赋能：齐鲁黄河文化系统融入高职旅游课程模式创新研究》，张坤主持的《基于数字化临床工作流的口腔医学专业“三段递进”实践教学模式的研究》，昌玉昆主持的《产教融合背景下高职院校临床医学专业虚拟仿真实训基地建设研究》。课题研究内容紧扣黄河文化育人、医学数字化实践教学、虚拟实训基地建设、专业三全育人等重点方向，精准对接职业教育高质量发展要求。

长期以来，力明学院高度重视教育教学改革与科学研究工作，持续引导广大教师立足专业岗位开展实践研究，不断完善教研激励机制，推动教研成果反哺课堂教学。此次四项省级教改课题集中立项，充分彰显了学校教师深耕教学研究、勇于创新实践的专业能力。下一步，学校将对立项课题实施全过程跟踪管理，督促课题组扎实推进研究工作，产出高质量教研成果，以教学改革赋能医学及相关专业人才培养，持续推动学校职业教育事业高质量发展。

（来源：山东力明科技职业学院）