雅韵流芳,诗心筑梦——青岛西海岸新区明德双语学校2026年“诗韵少年”教育系列活动盛启谱写文化新篇

半岛好少年 |  2026-07-03 11:28:27

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诗韵润山海,童心传古韵。2026年“诗韵少年”青岛诗词大会在青岛西海岸新区明德双语学校盛大举行。在这场浸润着山海灵韵的文化盛典中,少年学子们以诗为媒,将平日的积累化作动人的演绎,于平仄韵律间触摸千年文脉,在宫商角徵中传承文化基因,让千年诗韵在这所融汇中西教育精髓的学府焕发新的生机。

诗教立根本 文脉融中西

近日,“诗韵少年”青岛诗词大会在青岛西海岸新区明德双语学校拉开了帷幕,活动由大众报业集团、大众日报社青岛分社、半岛都市报社、半岛网、“半岛好少年”、“诗韵少年”诗词风采大会青岛组委会联合发起。

作为IB世界学校,青岛明德双语正以创新姿态,解构传统文化教育范式。学校坚持“读中国,阅世界”的育人理念,立足国际化办学优势,增设诗词双语课堂,让诗词传承的种子深埋进每一位学生的心中,将“腹有诗书气自华”的期许融入日常育人,以诗词文化为载体落实立德树人根本任务。

依托IB超学科育人理念,学校打造四季特色诗词校本课程。以“春夏秋冬”四季为框架,每季精选古诗三十首、配套经典名句,分段编入每日晨读,坚持常态化诵读积累,循序渐进夯实学生诗词功底,既有文化底气,又有思辨广度,孕育兼具华夏根基与寰宇视野的新时代学子。

深耕诗课堂 研思促成长

在课堂中,教师自觉践行着IB的育人目标,鼓励学生积极探究,在问题中寻找答案;引导学生勤于思考,在品读诗文时留下思维的痕迹;以身作则,及时反思自身的教学得失。组织学生赏析、翻译古典诗作。

教研组依托自研校本《青芷本草》,融合本草草木、四时物候与古典诗词,打通学科边界。老师带领学生结合自然实景品读诗文,告别机械式死记硬背。课堂顺着节气实景沉浸式研学,课外常态化举办飞花令、诗词汇演、诗文展演等实践活动。多元教学模式兼顾课内积累与课外实践,在厚植中华传统文化根基的同时,以双语为桥梁,让古典诗词走向国际,拓宽学生文化眼界。

少年展风华 诗韵润童心

明德双语学校将传统节日转化为生动的IB课堂,学生们在文化融合中成长为“胸襟开阔”的世界公民。低年级萌童以古诗新唱的形式,在童声传唱中流转诗词生机;中年级学子以画笔为媒,创作诗词意境海报,尝试走进诗人的情感世界;高年级学子以赛促学,在诗词对决中展现深厚积累。孩子们在背诵中感悟韵律之美,在创作中体会意境之妙。经典正以鲜活的方式,在小小的心田里种下传承的火种。

诗路漫漫致远,经典薪火相传。未来,青岛明德双语学校将继续以IB教育理念为指引,深耕诗词教育沃土,多元教学模式兼顾课内积累与课外实践,厚植中华传统文化根基的同时,以诗为帆、逐光前行,在文化传承的道路上步履不停,在世界舞台上未来可期!

责任编辑:庄磊