诗润童心 古韵启智——青岛育新小学举办2026年“诗韵少年”教育系列活动纪实，涵养学子文雅品格！

晨音绕校，诗韵盈园。近日，2026年“诗韵少年”青岛诗词大会在青岛育新小学隆重举行。本次活动由大众报业集团、大众日报社青岛分社、半岛都市报社、半岛网、“半岛好少年”、“诗韵少年”诗词风采大会青岛组委会联合发起。学校立足低年级儿童认知特点，将诗词教育与礼仪文化、艺术表现有机结合，为学生们呈现了一场别开生面的文化盛宴。

童蒙养正：诗礼相融构建育人新格局

青岛育新小学积极探索特色育人路径，将诗词教育深度融入日常教学与校园文化建设。学校创新开展“诵读吟唱、节拍律动”式诗词教学，通过拍手、杯舞等趣味形式，让古诗词学习变得生动有趣。同时，学校开设“茶·礼”传统文化社团，师生自主编排茶文化礼仪展演，让学生在学茶道、习茶礼的过程中，感受中华传统礼仪文化的魅力。

律动课堂：趣味教学激活诗词学习

学校语文教研组围绕低年级诗词教学重难点开展专题研讨，不断创新教学方法。教师们创编节奏拍手、杯子舞等互动游戏，用杯子敲击配合《江南》《元日》等诗篇的诵读，让诗句随着肢体律动自然印入学生脑海。每天的“晨读微时光”里，学生们伴着清雅民乐吟诵经典，感受诗词的音韵之美。这种常态化的诵读积累，循序渐进地夯实了学生的诗词储备，为文化素养提升奠定了坚实基础。

雅行润心：多元实践培育文化自信

校园里，诗词诵读、律动演绎、礼仪实践等活动有序开展，多元融合的活动形式让学生们在乐中学、趣中悟、行中成。学校通过搭建多样化的展示平台，既让孩子们在趣味中轻松积累诗词、涵养文学底蕴，更在心灵深处植下文化自信与文雅品格的种子。丰富的实践活动让学生在潜移默化中接受经典文化的滋养，为成长注入深厚的文化力量。

诗润童心，古韵启智。青岛育新小学将继续立足学生成长认知规律，不断创新诗词教学形式，深化诗礼融合的育人模式。学校将始终坚持文化育人理念，让经典诗词与传统礼仪浸润童心，引导学生在文化滋养中涵养品格、坚定自信，助力每一位学子向阳而生、茁壮成长。