社区“一站式” 育人“零距离” 山东工业职业学院打造“离学生最近的教育”

记者 王钰程

近日，山东工业职业学院学生社区内气氛热烈。一场紧贴学生需求的就业服务活动有序开展，老师围绕学生关心的就业问题现场答疑，帮助同学们理清思路、明确方向。

“一站式”学生社区不仅是学生生活的物理空间，正成为高校育人力量下沉的前沿阵地。近期，山东工业职业学院冶金与汽车工程学院统筹各教研室，组织专任教师与思政教师常态化进驻社区党团活动室，将学业指导、就业服务、竞赛培训与思政课堂一体搬进学生生活区，覆盖钢铁智能冶金技术、应用化工技术、新能源汽车技术等全部在校专业，真正实现育人资源与学生需求的“零距离”对接。

破解成长难题，育人资源精准投送

学业困难有帮扶、求职迷茫有指导、竞赛备赛有支持——社区里的系列辅导活动直击学生成长核心痛点。针对学业困难学生，专业教师在社区建立长效帮扶台账，一对一谈心谈话摸清课程难点与心理症结，分层辅导持续跟进，多名受帮扶学生表示学习信心明显回升、课程补考通过率显著提升。就业指导环节，教师立足钢铁智能冶金、绿色化工、新能源汽车等产业前沿，结合企业真实招聘案例现场答疑，参与学生普遍反映专升本路径、顶岗实习选择、岗位能力要求等一度模糊的问题“一下子明朗了”。竞赛辅导的带动效应也已显现，报名“挑战杯”、智能汽车竞赛及职业技能大赛的学生人数显著攀升，化工安全专题辅导则为学生实训操作拧紧了“安全阀”。

思政课堂进社区，价值引领润物无声

思政课不再局限于教室讲台。思政授课教师把课堂搬进学生社区，以“沉浸式”微型课堂、围坐交流、案例探讨等形式，将党的创新理论与青年成长中的价值困惑紧密结合。冶金2401班学生张友涵坦言：“以前觉得工匠精神是挂在墙上的标语，听完老师的分享才发现它就藏在每一次精打细磨的实训操作里。”没有了讲台与课桌的距离感，学生更愿意袒露真实想法，课后主动与教师探讨职业选择、青年责任的话题显著增多。这种贴近生活、贴近心灵的价值引领方式，让理论宣讲真正有了温度、直抵人心。

闭环管理长效运行，师生共筑育人新生态

机制保障让系列活动不流于形式。学院严格实行进社区标准化流程，各教研室制定专项驻社区计划，每场活动有签到、有记录、有影像、有反馈，学生提出的意见建议被认真收集并持续优化后续活动安排，形成完整闭环。参与学生纷纷表示，社区辅导拉近了师生距离，成长困惑得到及时回应，专业学习与职业发展方向更加明晰。

打通育人“最后一公里”，核心在于走近学生、读懂学生。下一步，学院将持续深化“一站式”社区育人功能，以常态化、长效化机制夯实人才培养根基，培育更多契合现代产业发展需求的高素质技术技能人才，真正让“离学生最近的教育”落地生根、开花结果。