实训场景教学 智达科技前沿：青岛具身智能机器人公共训练场开展研学实践活动

大众网记者 郭祎明 青岛报道

近日，青岛超银学校的三十余名学生走进青岛数据集团所属青岛具身智能机器人公共训练场（以下简称机器人训练场），开启了一场走近“新质生产力”的科技探索之旅。

依托产业级实训场景，机器人训练场将前沿技术转化为面向青少年的科普资源，让科技创新与科学普及在这里同频共振。

自去年10月建成投用以来，机器人训练场采用“场景化展示+实操性体验”的研学模式，已累计接待20余批次、近800名中小学生，让青少年在真实作业环境中直观感受具身智能技术的应用场景与发展趋势。

八大场景还原产业一线

机器人训练场依托约2000平方米的物理空间，搭建了通用工业、智慧超市等8类贴合真实需求的实训场景。

在工业智造区，机械臂精准执行货物抓取与码放任务，展示了自动化产线的作业逻辑；在智慧超市场景，移动机器人自主识别商品并完成分拣，演示了新零售环境下的智能服务流程；在机电箱巡检与环卫擦洗场景中，机器人通过按压按钮、擦拭桌面等精细动作，展示了技术在城市治理细节中的应用可能。从工业制造到城市服务，这些源自实际业务需求的场景，让学生们直观看到技术从“实验室”走向“生产线”的真实路径。

知行合一激发探索兴趣

理论环节，技术人员通过深入浅出的讲解，帮助学生搭建相关知识的基础认知框架；实操环节，学生们在指导下操作工业机械臂控制面板，完成指定抓取任务，动手组装机器人研学玩具组件，体验从零散部件到完整机体的构建过程。

“听讲解、看演示、亲操作”的学习路径，不仅锻炼了学生的动手能力，也在无形中拉近着孩子们与工程技术之间的距离。对于许多学生而言，这是第一次亲手“指挥”一台工业设备完成实际任务——这种体验本身，就是最好的职业启蒙。

人机协作感知技术温度

在互动环节，双足人形机器人成为学生们关注的焦点。依托“一脑多形”技术架构，该机器人不仅进行了跳舞、唱歌等才艺展示，还能与学生进行语音问答互动。这种交互方式让学生们切实感受到，人工智能不再是抽象的代码，而是具备感知与反馈能力的智能终端。在一次次互动中，抽象的技术概念逐渐有了具体的温度。

科技向善 一场特殊的相遇

同期开展的还有一场特别的研学。活动现场，技术人员通过舒缓的机器人舞蹈表演和通俗易懂的讲解，引导特殊学校的孩子们慢慢靠近机器人。最让人印象深刻的是问候环节——当机器人抬起手，说了一声“你好”，孩子们也开心的笑着回应“你好”。简单的瞬间，却让在场的工作人员为之触动。也让这群孩子们真切的感受到，科技不光是冷冰冰的代码和机械，也可以是能和他们沟通互动、相互信任的“小伙伴”。

下一步，青岛数据集团将继续立足公共训练场平台优势，深化产教融合，迭代升级研学课程体系，让更多青岛青少年在家门口触及科技前沿，在真实场景中建立对“新质生产力”的直观认知。