兖州区政协调研《兖州历史文化丛书》进校园试点成效

 为检验本土文史典籍 “普惠兜底、精准试点” 双轨育人成效，总结传统文化进校园可复制实践路径，6 月 26 日，济宁市兖州区政协副主席高洁带队，区政协文化文史和学习工作室、科教卫体工作室相关负责人组成调研组，先后走进大安小学、旧关小学开展专项调研，实地查看《兖州历史文化丛书》精准赠阅落地、课堂运用及特色文化活动开展情况，梳理城乡校园差异化文史育人样板经验，推动端信文脉浸润少年成长。

兖州是 “端信文化” 发源地，拥有大禹文化、孔子师项橐、李杜咏兖等丰厚本土历史资源。多年来，兖州区政协充分发挥文史存史、资政、育人职能，系统编纂《兖州历史文化丛书》《兖州文史资料》系列典籍，累计向全区中小学赠阅文史读物近 6000 册，实现本土文史书籍校园全域覆盖。2026 年，区政协升级文史进校园工作模式，由以往全域普惠式赠阅优化为 “普惠兜底、精准试点” 并行推进，创新点对点定向配送、全过程跟踪问效工作机制，选取农村、城区两所代表性小学打造示范样板，精准赠阅《兖州历代诗文集萃》《大禹文化概览》等文史典籍，以小切口探索低成本、高品质、可推广的本土文史育人新模式。

立足乡村办学实际，大安小学依托配发的诗文类典籍打造 “与经典同行 爱诗文兖州”特色文化阵地，走出乡土文化启蒙新路径。学校将本土文史内容全面融入日常读写、美育课堂与课后服务，校园主题文化展板集中展示学生诗文手抄报、软硬笔书法、陶艺礼德作品；依托丛书编排本土诗词舞台剧《双曜相会 诗话兖州》，常态化开展兖州经典诵读活动，把厚重家乡史转化为乡村学子看得见、读得懂、演得出的鲜活教材，让乡村少年在笔墨诵读中读懂兖州、厚植乡土情怀。

作为城区示范校，旧关小学以《兖州历史文化丛书》为核心载体，构建全链条沉浸式校内文史研学体系。校园习然园、楼道阅读展架、文化长廊配套对应文史读本，学生讲解员围绕孔子师项橐本土典故开展实景讲解；同步推出古诗考级、文史舞台剧、26 项学生综合技能展示等特色项目，将典籍史料与校园景观、课堂阅读、才艺实践深度融合，打造一小时完整文史研学参观路线，实现本土文化随处可见、随时可学。调研组现场观摩学生经典诗作吟诵、综合技能展演，对学校深耕五育融合、活化本土文脉的创新举措给予高度评价，该校依托文史育人实践斩获两项山东省教学成果二等奖。

现场调研中，高洁与学校负责人、一线教师深入交流，充分肯定两所试点校因地制宜、一校一品的特色实践。她指出，《兖州历史文化丛书》是传承兖州千年端信文脉、培育青少年家国乡土认同感的宝贵载体，是推进优秀传统文化 “两创” 进校园的优质抓手，下一步要持续抓实三项重点工作：持续丰富诵读、书画、戏剧等文史阅读实践活动；深挖丛书历史内涵，系统推动本土文史素材融入校本课程开发；持续打造城乡差异化书香校园品牌，形成分层分类育人体系。

据了解，区政协相关工作室将以本次调研为契机，全面总结大安、旧关两所试点校成熟经验，持续优化精准赠阅机制，按需向各校输送配套文史教育资源，以点带面推动全区中小学传统文化教育提质增效。下一步，兖州区政协将持续擦亮 “书香政协” 工作品牌，统筹城乡校园特色文化建设，不断丰富文史育人载体与活动形式，让兖州千年文脉滋养全区万千少年成长之路，为新时代 “端信兖州” 文化建设贡献政协力量。

（通讯员 姚博）