济南幼高专“童心筑梦”团暑期支教 健体启智筑梦乡村少年

为深入落实乡村教育振兴战略，充分发挥体育专业育人优势，引导青年在实践中“受教育、长才干、作贡献”，7月14日，济南幼儿师范高等专科学校体育学院“童心筑梦”志愿服务团走进长清区马山中心小学，开启暑期“三下乡”社会实践活动。

团队立足体育专业特色，精准对接乡村儿童成长需求，打造体质健康、传统体育、防溺安全、美育浸润四大特色课堂，构建全方位、多元化、沉浸式的暑期育人体系，以青春之力助力乡村少年健康、全面、安全成长。

体质筑基，强健少年体魄

针对乡村学生体能训练形式单一、科学运动知识薄弱等问题，团队开设系统化体质健康专项课堂。每日上、下午各安排半小时训练，设计趣味体能、基础耐力、灵敏协调等多元化内容，规范基础运动动作，纠正不良锻炼习惯。课堂摒弃枯燥模式，以体育游戏和团队协作训练为主，让孩子在轻松氛围中增强体能、锤炼毅力。同时，志愿者实时关注学生运动状态，科学调控强度，引导其养成坚持锻炼、科学健身的良好习惯，切实夯实青少年身体素质根基。

承韵非遗，弘扬传统体育文脉

本次教学立足中华优秀传统体育与非遗民俗文化，开设舞龙、舞狮、彩带龙、佛汉拳、武术扇等多元化传统文体课堂，将民俗展演、传统武术与国风形体融为一体，让非遗体育扎根乡土校园。

龙腾狮跃，尽显国风朝气。在舞龙、舞狮与彩带龙课程中，志愿者带领孩子们学习基础步伐、跑动节奏与团队配合，从单人彩带龙舒展舞动到集体龙狮合练，让孩子在灵动跃动中感受传统民俗的热烈气韵，体悟团结协作的体育精神。拳扇相生，淬炼少年风骨。佛汉拳招式沉稳刚健，以马步、出拳、定势锤炼坚毅心性；武术扇刚柔并济、形神兼备，融武术力度与形体美感于一体，一招一式涵养身姿气韵。

多样化的传统体育课程，让乡村学子近距离触摸非遗、感受国粹，在沉浸式体验中强健体魄、涵养气质、传承文化，厚植文化自信，让中华传统体育文脉生生不息、代代相传。

美育润心，涵养少年气质

为补齐乡村美育资源短板，团队开设排舞、音乐、美术、书法等美育浸润课程，并特别增设非遗纸鸢制作与心理健康教育融合的特色活动，以多样艺术课堂滋养童心、涵养气质。

律动课堂活力满满，志愿者细致分解排舞动作，带领孩子随节拍舒展身姿，在运动韵律中感受体育之美、展现少年朝气。艺术课堂温馨雅致，音乐课上唱响童真旋律，陶冶审美情操；美术课堂鼓励大胆创作，用色彩描绘夏日美好。纸鸢制作活动将非遗技艺与心理疗愈深度融合，引导孩子在慢节奏手工中专注当下、沉淀心绪。书法课堂静心凝神、提笔练字，在横竖撇捺间培养专注力与耐心。

动静结合、艺体相融的多元美育课堂，让孩子在律动中塑形、在笔墨中静心、在色彩中创想、在鸢飞中抒怀、在歌声中成长，真正实现以体育美、以美润心、以艺育人，全面提升乡村少年审美素养与综合气质，以柔性力量守护少年心理健康。

防溺守安，筑牢安全防线

安全无小事，防患于未然。团队开设防溺水与消防安全双主题安全教育课堂，切实提升学生应急避险能力，全方位守护孩童平安成长。

消防安全课上，志愿者结合专业知识与真实案例，讲解日常火灾隐患、火场逃生要点及初期火情处置方法，并现场演示灭火器、灭火毯、过滤式消防自救呼吸器等器材的功能与规范使用方法，以通俗语言普及消防知识，让学生直观掌握防火、避险、自救技能。

防溺水教育中，通过案例讲解、危险水域识别、安全手册研读、动画视频科普等形式，普及溺水风险与自救常识，重点强调野外戏水、私自下水的巨大隐患，细致教授落水自救、科学呼救及正确施救方法，纠正“手拉手盲目施救”等危险行为，让学生敬畏水域风险、掌握保命技能。

双重安全课堂层层递进、干货满满，让安全知识入脑入心，帮助学生树立珍爱生命、防范风险的意识，筑牢乡村少年暑期安全“防护墙”。

此次暑期“三下乡”社会实践，围绕“健体启智”开设多元课堂，实现体能提升、文化传承、安全守护、美育熏陶四位一体的育人成效。未来，济南幼高专体育学院“童心筑梦”志愿服务团将继续立足专业、深耕基层，丰富乡村支教课程体系，以青春赴使命、以实干暖乡土，用专业力量助力乡村教育高质量发展。