健体启智，筑梦少年！济南幼高专“童心筑梦”志愿服务团开展暑期“三下乡”社会实践

为充分发挥体育专业育人优势，引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献，7月14日，济南幼儿师范高等专科学校体育学院“童心筑梦”志愿服务团赴长清区马山中心小学开启暑期“三下乡”社会实践活动。健体启智，筑梦少年。团队立足体育专业特色，精准对接孩童成长需求，打造体质健康、传统体育、防溺守安、美育浸润四大特色课堂，构建全方位、多元化、沉浸式的暑期育人体系，以青春之力助力乡村少年健康、全面、安全成长。

体质筑基，强健少年体魄

体质健康是成长成才的基础。针对乡村学生体能训练形式单一、科学运动知识薄弱等问题，志愿团队开设系统化体质健康专项课堂。每日上午下午各半小时，设计趣味体能、基础耐力、灵敏协调等多元化训练内容，规范基础运动动作。课堂摒弃枯燥训练模式，以体育小游戏、团体协作训练为主，让孩子们在轻松氛围中增强体能、锤炼毅力。

同时，志愿者队员实时关注学生运动状态，科学把控训练强度，引导学生养成坚持锻炼、科学健身的良好生活习惯，切实夯实青少年身体素质根基。

承韵非遗，传承体育文脉

赓续千年文脉，传承民族体育。教学立足中华优秀传统体育与非遗民俗文化，开设舞龙、舞狮、彩带龙、佛汉拳、武术扇多元化传统文体课堂，将民俗展演、传统武术、国风形体融为一体，让非遗体育文化扎根乡土校园。 

多样的传统体育课程，打破单一课堂形式，让乡村学子近距离触摸非遗。在沉浸式体验中强健体魄、涵养气质、传承文化，厚植青少年文化自信，让中华传统体育文脉生生不息、代代相传。

美育润心，涵养少年气质

以艺育人，向美而行。团队立足多元育人理念，开设排舞、音乐、美术、书法系列美育浸润课堂，特别增设非遗纸鸢制作心理健康教育特色活动，以多样化艺术课程滋养童心、涵养气质。

律动课堂活力满满，志愿者细致拆解排舞动作，带领孩子们跟随节拍舒展身姿、舒展体态，在运动韵律中感受体育之美。艺术课堂温馨雅致，音乐课上唱响童真旋律，陶冶审美情操。美术课堂鼓励大胆创作，用色彩描绘夏日美好。纸鸢制作活动将非遗技艺与心理疗愈深度融合，在慢节奏的手工创作中引导孩子们专注当下、沉淀心绪。书法课堂静心凝神、提笔练字，在横竖撇捺间培养专注力、耐心与定力。

动静结合、艺体相融的多元美育课堂，真正实现以体育美、以美润心、以艺育人，全方位提升乡村少年审美素养与综合气质，以柔性美育力量守护少年心理健康成长。

防溺守安，筑牢安全防线

安全无小事，防患于未然。为切实筑牢乡村儿童暑期安全屏障，提升学生应急避险能力，团队开设防溺水、消防安全双主题安全教育课堂，全方位守护孩童平安成长。

在消防安全小课堂中，志愿者结合专业知识与真实消防案例，细致讲解日常火灾隐患、火场逃生要点、初期火情处置方法，并现场科普灭火器、灭火毯、过滤式消防自救呼吸器等消防器材的功能与规范使用方式。在防溺水教育中，通过真实案例讲解、危险水域识别、安全手册研读、动画视频科普等多种形式，普及溺水风险与自救常识。重点讲解野外戏水、私自下水隐患，细致教授落水自救、科学呼救、正确施救方法，纠正“手拉手盲目施救”等典型危险行为。双重安全课堂让安全知识真正入脑入心，帮助学生树立珍爱生命、防范风险的安全意识。

此次暑期“三下乡”社会实践活动，围绕“健体启智”开设多元课堂，实现体能提升、文化传承、安全守护、美育熏陶四位一体的全方位育人效果。未来，济南幼高专体育学院“童心筑梦”志愿服务团将继续立足专业、深耕基层，持续丰富乡村支教课程体系，以青春赴使命、以实干暖乡土。

（大众新闻·山东法治报 梁莹莹）