山间有光，心中有暖丨支教路上，那些让我们感动的瞬间

2020年，山东边检总站正式启动支教工作，至今共选派32位移民管理警察前往广西三江县支教。从海边的国门卫士，到深山里的支教老师，身份的转变，源于发自内心的一份沉甸甸的责任感，以及和孩子们跨越山海的约定。近期，青岛机场、黄岛、日照、青岛、石岛边检站支教民警陆续回到本职岗位，让我们走进他们的内心，倾听那些令人感动的故事……

青岛机场边检站 · 司谨源

在良口乡支教的日子里，最让我难忘的，是一个名叫小石的男孩。

记得第一次在树上找到小石时，他蜷缩在枝桠间，眼神里满是迷茫和抗拒。他从小跟着爷爷生活，家里少人照看，课业渐渐跟不上，性子也愈发孤僻。那时候他英语只考了32分。

起初淘气的小石同学。

后来每个早读，我总会把小石叫到讲台边，耐着性子，一个字母、一个音节手把手教他。某天我翻出青岛机场的照片递到他眼前，轻声问：“想不想走出大山，见见外面的世界？”他盯着照片里的飞机，声音轻轻的，带着一丝胆怯：“要是想去那里，是不是得学好英语？”我看着他黯淡许久的眼睛，认真回应：“只要你愿意坚持学，青岛只是第一站，你能去往更辽阔、更精彩的远方。”

自那以后，小石彻底变了模样。我陪着他从二十六个基础字母重新起步，一点一滴夯实基础，慢慢追赶。期末成绩出来那天，班主任紧紧攥着小石79分的试卷，快步朝我跑来，激动得声音都在发抖。看着那张被红笔圈点过的卷子，所有早起辅导、耐心陪伴的辛苦，全都有了滚烫的答案。

小石同学课余时间主动找司谨源问问题。

我愈发坚信，每个孩子心底都藏着一束向上生长的微光，只是有时被自卑、迷茫遮住，需要有人伸手，轻轻将它点亮。支教从不是强迫每个孩子争第一、考高分，而是帮他们拾起底气，让他们打心底相信自己有能力走出眼前的大山，奔赴属于自己的广阔天地。

黄岛边检站 ·庄文杰

一个再寻常不过的早晨，我像往常一样踏进教室，目光习惯性地扫过每一张脸庞，想看看孩子们的精神头。一眼就看到了那个往日最皮实、最闲不住的男孩——他的胳膊上赫然贴着几块创可贴，裸露的皮肤上还有好几处擦伤。这孩子经常嬉笑打闹，身上隔三差五冒出一些磕碰伤。那一刻，一股火气“蹭”地蹿上心头，我当着全班的面数落了他一顿，又借着这个机会叮嘱所有孩子：一定要爱惜自己的身体，不要总凭着性子四处疯跑。男孩的脑袋垂得低低的，嘴唇抿成一条线，自始至终没有辩解一个字，我略微有些无奈，只想着这回能给他长长记性，改改那贪玩的毛病。

庄文杰在孩子们家中为他们补习功课。

本以为这件事就此翻篇。没想到课间休息时，这名学生独自走到我的办公桌旁，小心翼翼地掏出一小捆不知名的“野草”放到我办公桌上，转身就要跑开。我满心疑惑，连忙喊住了他：“这是什么？”孩子这才停下脚步，腼腆地开口：“这是我和爷爷周末去深山里采的草药，对嗓子好的。老师你讲课那么辛苦，嗓子都沙哑了。我爷爷是侗医，可厉害了，村里好多人找他看病。”眼看他说完又要跑开，我紧接着问“胳膊上的伤也是上山摔的？”“没事的，没事的”孩子说完就跑开了。

庄文杰带孩子们晨读。

听完孩子的讲述，我愣住了，低头看着桌上那几株沾着泥土的草药，心里像被什么东西轻轻撞了一下。刚刚我还在全班面前严厉地训斥他，殊不知这份伤痕背后藏着孩子质朴又热忱的心意。愧疚和酸涩一下子涌了上来，我当即叫住他，认真地道了歉。孩子还是那副腼腆的样子，小声说了句“没事”就跑开了。大山里的孩子不善言辞，不会直白说出心里的挂念，却会用最朴素的方式，把人记在心上。

青岛边检站 ·张玲 

2025年2月，我再一次来到寨塘村，开始了我的第四次支教之旅。

一年多的时间里，我每天都在做同一件事——让学生从“老师要我学”慢慢变成“我自己要学”。早读课，我让值日生自己领读，我在旁边听着，偶尔纠正一个发音。写单词时，我不要求他们抄多少遍，而是教他们用不同颜色的笔标注“已掌握的”“有点模糊的”和“完全不会的”，每天对照着薄弱点去攻破。

张玲手把手规范学生书写。

最开始孩子们会有点排斥这种方式，后来慢慢养成习惯，遇到难题先自己琢磨，有想不通的地方再举手问老师，举手时已经能说出“老师，我前面都懂，就是最后一步不会”。

5月份，临近期末考试，我接到组织通知需要提前离开。我很担心，没人盯着孩子们会松劲，可他们却给了我一个大大的惊喜，考出了全乡第四的好成绩，孩子们说：“张老师，你教的知识，我们都印在脑子里了。”

这么长时间的支教，我最怕的就是只给孩子们留下零散的知识，留不下良好的学习习惯，这一刻，我深切地感受到孩子们已经把学习的能力握在了自己手中，没偷懒、没放松，这份心里装着目标、不肯放松自己的劲头，比全乡第四的名次更让我觉得珍贵和感动。我想要种下的种子已经发芽——孩子们开始愿意为了想要的结果拼一把。这份向上的劲头，会陪着他们走得更高、更远，这才是我真正想给孩子们留下的礼物，也是最让我感动的瞬间。

日照边检站 · 杨尚昆仑

在侗乡支教的那段时光，时间像是按下了加速键。六一儿童节悄然而至，我忽然意识到，我的支教之旅也快要结束了。

杨尚昆仑为孩子们准备六一儿童节礼物。

提前十来天，我就已经在给孩子们准备礼物了。打开平日里为他们建立的成长档案——谁的父母常年在外打工，谁胆小不敢举手发言，谁笑起来眼睛弯得像月牙，谁调皮爱打闹却有着走出大山的梦想……对着这些再熟悉不过的名字，我一遍遍琢磨赠言，草稿纸揉了一团又一团。给那个总把单词写错的男孩一本厚厚的单词本；给那个爱用树枝在地上画画的女孩一盒蜡笔；给每个孩子一个小提包，不大不小，刚好装得下课本……

孩子们和杨尚昆仑的聊天记录。

六一儿童节当天，孩子们身着侗族服饰涌进教室，平日里那些喜欢疯跑的、上课打瞌睡的孩子们此刻都神采奕奕，尽显少年的纯真模样。大家在一起唱歌、跳舞、做游戏，欢声笑语间，离别的情愫悄然涌动。我把精心准备的礼物送到孩子们手上，并对每个孩子说了悄悄话，孩子们一句句“老师，千万不要忘了我们”“我们一辈子都记得您”“等我们长大，一定走出大山去看您”让我红了眼眶，没有华丽辞藻，句句朴素直白，却盛满了孩子们最纯粹的感恩与不舍。

杨尚昆仑在离别之际的朋友圈。

看着他们真挚恳切的模样，我内心满是触动。数月朝夕相伴，我们彼此陪伴、共同成长，这份来之不易的师生情谊，深深镌刻在我心底。我轻声叮嘱孩子们，不必畏惧离别，要心怀希望、踏实读书、勇敢成长，我会在大山之外默默守候，静待他们逐光而行、奔赴山海。

比起昂贵的玩具，我更希望给这群山里的孩子留下一份名为“看见”与“相信”的精神默契。让他们在漫长的成长岁月中，在拿起那套承载着期许的文具时，能够感受到来自大山之外的托举，曾有人告诉他们：“你的梦想值得被守护。”

石岛边检站 · 翟娟娟

一次校园活动中，我不慎扭伤脚踝，医嘱需要休养两个月。由于担心耽误孩子们的课业进度，我仅休息三天，便拄着拐杖重返讲台，教室在四楼，我只能单脚借力，一步步蹦着上楼，默默咬牙坚持。

孩子们写给翟娟娟的信。

让我意外的是，侗乡的孩子们用质朴的温暖治愈了我。每日清晨，总有孩子早早守在楼梯口，一左一右小心搀扶我上楼，时刻留意我的脚步。课间，孩子们总会围过来关心我的伤势，还有细心的孩子特意带来家中祖传的草药和药酒，认真教我外敷、涂抹。平日里腼腆害羞的他们，眼里满是真切的担忧。

此前，我一直以为，支教是我独自奔赴山海、默默付出。这场意外却让我懂得，支教是双向的治愈与成长。三江的儿童心思纯粹细腻，他们将老师视作亲人与依靠。这份纯粹的善意深深打动了我，也让我更加坚定初心，扎根侗乡讲台，用心陪伴、守护每一个孩子……

千里支教

绘就了国门卫士的别样芳华

那些感动

沉淀为成长路上的温暖底色

归建不是终点

山海之约仍在延续

愿爱与知识

照亮更多孩子走出大山的征程

致敬每一位播撒希望的支教民警

（山东边检）