凤凰路中学成长共同体：趣味物理实践解锁能量转化奥秘

为丰富学生暑期生活，搭建“伙伴+”互助成长平台，近日，海川教育集团凤凰路中学积极引导同学们结伴学习、共同阅读、携手运动，在陪伴中收获知识与健康，度过充实向上的假期。

七年级一班学生开展趣味物理实践活动，利用废弃塑料瓶、橡皮筋、塑料薄片等日常废旧材料，动手制作无需电力驱动的风力旋转装置，在亲手操作中直观弄懂弹性势能与动能转化的物理知识。

活动现场，同学们分工协作、有条不紊。桌上摆满矿泉水瓶、彩色橡皮筋、剪刀、美工刀、棉签等简易工具，大家互相配合，裁剪塑料瓶身、加工透明塑料扇叶、穿引橡皮筋并固定在瓶口位置。有的同学细心修剪扇叶边角，有的专注缠绕、捆绑橡皮筋，还有组员围坐一旁观察交流制作细节，遇到组装难题时互相探讨，充分发挥团队协作能力。

经过一番打磨组装，三款造型简洁的自制风力装置顺利完工。本次小实验蕴藏清晰的物理原理：反复扭转捆绑在瓶口的橡皮筋时，外力做功让橡皮筋发生形变，储存起弹性势能；松开手后，橡皮筋回弹收缩，储存的弹性势能转化为动能，带动整个瓶身与顶端塑料扇叶同步旋转；倾斜设计的扇叶快速搅动、推动周围空气流动，无需任何电池、电源，就能持续产生气流，实现无电力造风。

“以前课本上的势能转化总觉得抽象，亲手做出来一下子就看懂了！” 参与实践的一名同学说道。此次实践摒弃复杂专业器材，依托生活废品完成物理小发明，将课堂上抽象的能量转化知识点转化为看得见、动起来的实物模型。

小组组长表示，后续团队将持续优化装置结构，调整扇叶角度、改变橡皮筋储能方式，对比探究风力提升方案，持续深化科创研究。这群青年学子以小小科创实验为载体，扎根基础物理、践行绿色理念，在点滴实践中积蓄力量，立志以所学知识回应时代需求，未来用科技创新助力国家绿色发展、科技自立自强。（通讯员 马少华）