润德育人 胜己成长 张店区齐润小学打造有温度有力量的班主任队伍

记者 王钰程 通讯员 张丽丽

教育的温度，藏在生命与生命的共鸣里；成长的底气，源于专业与坚守的护航。在齐润小学，“用生命影响生命” 不仅是镌刻于心的核心理念，更是班主任团队日复一日的践行准则。作为学校“四支队伍”建设的核心力量，班主任队伍被纳入《张店区齐润小学教师专业发展成长工程》核心板块，学校多维度、深层次发力，让这支队伍在专业化道路上稳步前行，为学子成才筑牢根基。

体系筑基：搭建班主任成长“四维支架”

为破解班主任成长过程中存在的碎片化问题，学校精心构建全方位成长体系，通过四大举措为班主任专业发展赋能：

管理论坛赋能，破解班级管理 “实操难题”

每月定期开展 2 次“凝心铸师魂 立德育新人”主题论坛，创新实施 “3+3+X” 研修模式 —— 每次论坛安排 3 位班主任进行读书分享、3 位班主任开展案例交流，同步围绕 “共性问题联动研讨与金点子挖掘”展开深入探讨。梳理班级管理中常见的50个典型问题，通过“清单认领、日常研讨”机制，结合资深班主任示范引领，确保各类问题有解、实用妙招落地，切实提升班主任的实战管理能力。

读书工作坊提质，推动角色转型 “专业进阶”

启动“悦读・越精彩”班主任读书工作坊，每月组织一次读书漂流活动，精选《我就这样当班主任》《正面管教》等兼具理论深度与实践指导性的书籍。班主任结合班级管理实际分享阅读感悟、提炼“书中金句”，依托“读书漂流卡” 详细记录阅读轨迹与思考心得，形成“阅读—思考—实践— 分享—再推荐”的完整闭环，助力班主任从“经验型管理者” 向“专业型育人者”转变。

成长训练营强基，筑牢育人本领 “坚实根基”

定期举办班主任成长训练营，特邀行业权威专家与骨干名师授课，邀请山东省教育科学研究院副院长张斌，齐鲁师范学院教师教育学院党委副书记、院长毕诗文教授，全国知名教育专家陶继新，国家级心理辅导师王国梅，山东省优秀班主任范荣。同时，校内推行“老带新”导师制，以“专家引领+实践落地”的双轨模式，精准解决班主任工作中的困惑，及时传递先进教育理念与管理方法。

以评促训增效，激活团队成长 “内生动力”

推行“以评促训、以赛促长” 机制，常态化开展“文明习惯素养展示”“队列队形比赛”等活动，通过量化考核、现场观摩、交流研讨等方式，引导班主任主动找差距、学方法、补短板。同时，积极鼓励班主任开展德育课题研究、参与各级德育活动，以课题研究助推养成教育深化，以实践探索精进班级管理能力。

研修拓界：拓宽专业视野“向外延伸”

为进一步提升班主任的专业视野与综合素养，学校加大经费投入，全力支持班主任外出参加高层次研修：组织班主任赴南京参加第十届全国班主任节，近距离学习全国优秀班主任的先进经验；先后赴日照、济南、泰安、青岛等地，深入燕柳小学、岳峰小学、青岛中学等知名学校开展实地考察。每次研修均要求班主任 “带着问题去、满载收获归”，并将所学内容转化为具体的班级管理举措，有效提升了班主任团队的整体水平。

共育聚力：彰显育人团队 “优质成效”

学校以“以生为本”，推动班主任角色从“管理者”向“成长陪伴者”“专业育人者”深度转型。为夯实这一转型成果，学校以“良师家长课堂”“教学开放日”“种子家长学校”为三大核心支点，通过激活家长教育潜能、链接校外场馆资源、深化社区协同合作，成功构筑起“馆・校・家”三位一体的协同共育立体网络。

学校被列为教育部“价值观引领下的学生问题预防与教育艺术文化研究”重点实践基地；5人次荣获淄博市班主任基本功大赛一二等奖，学校赢得上级部门与家长的高度认可；校长在全国家长学校发展共同体成立大会上作典型发言。

班主任队伍建设是一项长期而艰巨的任务，任重道远。齐润小学将继续秉承“用生命影响生命”的理念，践行“读书养正 越而胜己”的校训，以“用心、用力、用情”的态度，培育“向上、向善、向美”的学子，成就“精致、精美、精彩”的学校、教师与学生。未来，学校将一如既往地推进班主任队伍高层次研修工程，为班主任专业化发展搭建平台、注入能量，推动班主任团队在专业化道路上成长更快、发展更好，助力齐润小学立德树人质量提质增效，培育齐润幸福学子，打造齐润育人胜己品牌。