法治副校长讲堂 | 以法为尺 以技立身（胶州市 徐冰心）

亲爱的同学们，今天，我和大家一起上一堂特别的法治课。我们不谈空洞的大道理，只聊你们身边的事、遇到的坑、即将踏入职场要守的规矩。你们手握一技之长，未来要靠手艺立足社会、创造价值，而法律就是你们行走社会的“安全底线”，是职业道路上的“护身符”。接下来我将结合最新案例、社会热点，把法律讲得通俗、实用、接地气，让大家听得懂、记得住、用得上，真正把法治意识刻进心里、落在行动上。

别让一时冲动，毁掉一生前程

很多同学觉得打一架、骂几句、推搡一下不算事。但2026年新修订的《治安管理处罚法》明确：已满14周岁不满18周岁违法，同样承担拘留、罚款、赔偿责任，情节严重还会留下违法记录。

案例分享：某职校两名学生因日常琐事发生口角，放学后约架互殴，导致一人鼻骨骨折、轻微伤。警方依法对年满16周岁的主犯处以行政拘留7日，罚款500元；其他参与者予以训诫并责令监护人严加管教。同时，打人者需赔偿医疗费、营养费、护理费共计3.2万元，由家长全额承担。

很多同学算不清“打架成本”：一是经济成本：少则几千，多则数万，全由家庭买单；二是自由成本：行政拘留留下违法记录，政审直接“一票否决”；三是人生成本：实习、就业被企业拒录，参军、升学受限。故意伤害致人轻伤，构成刑事犯罪，面临有期徒刑、拘役；轻微伤同样触犯《治安管理处罚法》，绝不姑息。 

同学们，真正的强大不是拳头硬，而是能控制情绪、守住底线。遇到矛盾，先冷静、找老师、走正规途径，别用一时冲动换一生遗憾。

警惕“赚钱”陷阱，别成犯罪“工具人”

当下最容易让青少年踩坑的就是帮信罪、两卡犯罪、跑分、刷单、跨境务工诈骗。很多同学觉得“只是借张卡、转笔钱、发个广告”，没想到一伸手就触犯《刑法》。

案例分享：某17岁学生为赚“快钱”，将自己的银行卡、微信收款码出租给陌生人，对方用于电信诈骗资金流转。短短一周，该账户流水达80余万元。学生获利1200元，却因涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪被公安机关立案侦查，虽因未成年从轻处理，但留下犯罪记录。 

近年来，多地职校毕业生被“海外高薪客服、文员”诱惑，最终沦为犯罪团伙工具，面临刑事处罚。所谓“月薪数万、包吃包住”，全是圈套。同学们记住：天上不会掉馅饼，掉下来的只会是陷阱。凡是让你出借账户、代收转账、拉人头赚佣金的，一律拒绝、立即拉黑、及时报警。 

网络不是法外之地，一言一行皆有代价

大家每天刷短视频、玩游戏、聊社交软件是日常，但网络空间同样受法律约束，造谣、网暴、传播隐私、发布不良信息，都要承担法律责任。

案例分享：两名中学生因矛盾，将对方隐私照片、侮辱性文字制作成视频发布到社交平台，浏览量超万次，严重侵犯他人名誉权、肖像权。法院判决二人删除视频、公开赔礼道歉，监护人赔偿精神损害抚慰金。还有同学喜欢转发血腥暴力、低俗色情、谣言信息，甚至模仿网络不良行为约架、霸凌。这些行为轻则违反校规，重则触犯《治安管理处罚法》《刑法》，构成寻衅滋事、侮辱诽谤、传播淫秽物品等罪名。请同学们记住以下网络行为底线：一是不造谣、不传谣、不网暴、不人肉搜索；二是不传播他人隐私、不制作侮辱性内容；三是不浏览、不转发色情暴力违法信息；四是遇到网络侵害，保留证据，及时告诉老师、家长或报警。文明上网、理性发声。

拒绝校园欺凌，不做施暴者、受害者、旁观者

校园欺凌是法律重点打击的行为，绝非“小孩子打闹”。年满14周岁可予以行政拘留，情节恶劣追究刑责。 

法律态度零容忍表现在哪些方面呢？施暴者：赔偿损失、行政处罚，严重者判刑；旁观者：起哄、录像、转发，同样构成共同侵权；受害者：勇敢说不，保留证据，立即求助，法律会为你撑腰。 

同学们，你们同在校园学习生活，应彼此尊重、互帮互助。遇到欺凌，第一时间报告老师、家长，必要时报警。不施暴、不忍暴、不冷漠，共同守护平安校园。 

实习就业守规矩，依法维权不吃亏

你们很快要走向实习岗位、踏入职场，这是人生关键一步。但职场陷阱多：虚假招聘、违规实习、拖欠工资、霸王条款等，不懂法就容易吃亏。

案例分享：某职校学生在企业实习期间因操作安全规范缺失受伤，构成二级伤残。法院判决企业承担主要责任，学校未尽管理义务承担次要责任，学生本人因违规操作承担部分责任，合计赔偿232.63万元。

实习就业必守法律常识分享：一是拒绝“无效协议”：不得约定“离职赔违约金”“强制加班”“不交社保”等违法条款；二是明确三方协议：学校、企业、学生三方签字，写明岗位、薪酬、工时、安全责任；三是警惕试用期陷阱：试用期工资不得低于转正工资80%，不得随意辞退；四是工伤依法维权：实习受伤、工作受伤，有权要求赔偿，保留考勤、工服、聊天记录等证据。

同学们，你们选择职业教育，就是选择用技能改变人生，国家大力发展职业教育，你们未来大有可为。但技术再精、手艺再好，一旦触犯法律，一切归零。在此，向大家提出五点倡议：一是知法于心；二是守法于行；三是用法于护；四是传法于众；五是立德于身。祝同学们学有所成、技有所长，在法治护航下，以青春之我、技能之我，创造属于自己的精彩人生！

（作者为胶州市职业教育中心学校法治副校长、胶州市人民检察院三级检察官 徐冰心） 

约稿

法治副校长制度已全面覆盖山东中小学，成为开展青少年法治教育、预防未成年人犯罪、护航校园安全的重要机制。

为扎实推进青少年法治宣传教育，切实筑牢校园法治安全屏障，山东法制报社特开设“法治副校长讲堂”专栏，面向全省公开征集法治副校长进校园普法稿件，旨在搭建权威普法传播平台，凝聚校园法治共建合力，引导广大青少年尊法学法守法用法。

通过多样化活动深化法治副校长履职实效，精心打造特色普法品牌，以专业普法助力青少年健康成长，共同谱写新时代法治山东建设新篇章。

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