对14岁女生当众打脸，“记过”可能叫不醒失德的“德育员”

14岁女生提醒同学上课不要睡觉，竟被巡查老师当众扯发、打脸。

7月29日，云南省西双版纳勐腊县教育体育局针对此事发布情况通报，确认情况基本属实。事情发生于5月27日，目前当地已对涉事教师给予记过处分，全县通报，并责令学校全面整改。

课堂上，女孩突然离开座位去拍打同学桌椅，有违反课堂纪律的嫌疑。作为巡查员，白某可以纠正，也可以记录在案事后追究，但无论如何不能打人。

莫说班主任曾授权被打女生叫醒睡觉同学，她离开座位并非有意违纪。就算女生违反了课堂纪律，白某也应该给她一个解释的机会。可是，白某却直接冲过去，当着授课老师和同学的面扯着女生的头发，扇打其面部。谁能想到，时至今日，竟然还有老师当众殴打学生，而打人者还是学校的“德育员”！

此等行为，何止是师德失范，更涉嫌违法，构成人身伤害。白某如此无德，有何资格充当“德育员”？怎么对得起“老师”的称号？对白某的处理，不能止于“记过”。

更让人气愤的是，被打女生事后出现了“焦虑抑郁”状态，事件如此严重，影响如此恶劣，可是，在涉事学校和当地教育部门看来，此事似乎只是小事一桩。

事发后，女生曾求助班主任与年级组长，可两人查看了教室监控后，没有采取任何措施，甚至连女生提出的借用电话联系父母的请求都予以拒绝，“任凭她在座位上一直哭”。面对被打的学生，老师表现如此冷漠，这是否意味着体罚学生在该校并不少见，老师早已司空见惯，不以为怪？

勐腊县教育体育局工作人员也曾为白某辩解，称白某是为了维护教学秩序，只是“没弄清楚情况”到教室打了学生。似乎，在他们看来，白某打人出发点是好的，错只错在没弄清楚情况就打人。事情发生于5月27日，直到6月18日，当地教育部门才立案调查。处理如此拖沓，说明当地并没有真正认识到问题的严重性。

严禁体罚和变相体罚学生，是不容突破的底线。在这方面，涉事学校的表现不能令人满意，应当反思整改。当然，需要反思的，不只是涉事学校。

大众新闻·齐鲁壹点评论员 张泰来