建优家校育人共同体 让每个生命成长都精彩 淄博市张店区齐润小学家长学校建设工作实践纪实

记者 邢凯萌 通讯员 王雪

淄博市张店区齐润小学秉持“用生命影响生命”核心理念，深耕家长学校建设，以课题为引领、以机制为支撑、以活动为载体，整合家校社三方资源，构建系统化、专业化、常态化的协同育人体系，破解家长群体认知不均、育人步调不一等痛点，全方位凝聚育人合力，赋能学生全面成长，形成可复制、可推广的区域共育经验。

立足实际、精准破题，锚定家校共育核心方向

立足立德树人根本任务，学校深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及国家关于健全学校家庭社会协同育人机制的部署要求，坚持每年开展问卷调查7000余份，以此为基础持续推动家长学校建设从常规“校园工作”向育人“刚需”深化升级。结合校情学情来看，学校家长群体整体具备较为先进的教育理念和较高的育人支持度，这为家校协同工作的深入推进提供了良好基础。学校以家长学校为核心平台，着力在育人共识上谋求统一，在共育流程上持续规范，在活动载体上不断丰富，同时注重校内外资源的系统整合，稳步推进高质量家校育人共同体的构建，切实提升协同育人的整体效能。

建章立制、夯实根基，构建规范化共育运行体系

学校搭建“文化引领、机制兜底、专业赋能”的三维保障体系，推动家长学校建设标准化、常态化落地，筑牢协同育人根基。

一是文化聚共识，确立共育内核。围绕“办什么样的学校、培养什么样的人、怎样培养人”核心问题，常态化开展“三风三问”问计、问需、问策活动，通过问卷调研、座谈研讨、征文解读等多形式，吸纳家长全程参与校园文化凝练。确立“齐心汇智 润德致远”家长学校核心理念，构建“1234”专属工作模式，精准定位高质量家长学校建设目标，打通家校文化壁垒，实现育人理念同频共振。

二是机制强保障，压实育人责任。建立三级梯次管理体系，组建校长牵头的校级领导小组、专项培训指导小组、380人规模的家长委员会，实现工作层层落地、专人专管。落实三个“纳入”管理机制，将家长学校建设纳入学校三年规划、重点课题、年度核心工作，完善《家校共育管理制度》《家委会章程》等专项制度，做到年度有规划、学期有计划、工作有台账，实现共育工作有章可循、规范运行。

三是专业强赋能，配齐育人师资。整合优质资源组建25人专家讲师团、14名持证教师指导团、76人优秀家长宣讲团，联动2家专业家庭教育机构搭建长效赋能平台，构建“专家+教师+家长”三维师资梯队，全方位提升家庭教育指导专业性，为家校共育提质增效提供硬核支撑。

创新载体、多维赋能，打造特色共育实践品牌

学校聚焦沟通、赋能、育人三大核心，创新“三渠道、三讲堂、三场域”育人模式，推动家校社协同育人走深走实，各项工作落地见效、数据成果突出。

一是畅通“三大渠道”，实现家校无缝联动。线上依托校园公众号、专属热线、反馈二维码、调研小程序，每学期开展1次全员家长测评，专人闭环处置家长诉求，实现事事有回音。线下固化“每月校长接待日、学期恳谈会、校园开放周、全员家长会”四大机制，

创新“周末有约”一对一专属座谈，提供个性化家庭教育指导。常态化开展全员大家访，每年固定开展全覆盖家访，重点帮扶困境、心理异常、单亲留守等特殊学生群体，建立专项帮扶台账，家校沟通覆盖率、问题处置办结率均达100%。

二是深耕“三个讲堂”，分层提升育人能力。专家慧讲堂精准赋能，累计邀请20余名资深家庭教育专家，开展专题讲座20余场，开展家长沙龙10余次，惠及家长3200余人次，系统性更新家长育人理念。家长汇讲堂盘活本土资源，2024年组织78名家长进校园开展特色课堂，2025年创新“讲堂+研学+直播选课”模式，推出“润芽探职”职业启蒙系列课程，覆盖全校74个班级，激活家长育人资源。教师智讲堂精准对接需求，常态化开展育子沙龙、衔接指导，提前走进幼儿园开展幼小衔接家庭教育宣讲，筑牢低年级育人根基。

三是构建“三大场域”，拓宽全域育人空间。校内打造思政育人场，每月开设专属“润德”思政课，常态化开展家风展演、亲子升旗、劳动感恩、文体展演等亲子活动，厚植学生品德素养。校外联动山东理工大学、市图书馆、科技馆、博物馆等10余家单位，搭建社会实践育人基地，常态化开展红色研学、非遗体验、黄河文化、齐文化探究等实践活动，组建多支假日研学小队，让学生在实践中成长。

线上搭建数字育人场，打造“齐润家长·云私塾”数字家长学校，每日推送《父母早报》及育子妙招，全年推送线上资源300余条，实现家庭教育全天候、碎片化赋能。

齐润家长·云私塾

成效显著、辐射示范，共育品牌影响力持续攀升

经过系统性实践，学校家校社协同育人成果丰硕、成效量化可查、示范辐射性强。

一是家庭育人质效显著提升，全校近百个家庭获评省、市、区级“书香家庭”，家长团队诵读作品《黄河颂》斩获山东省中华经典诵读大赛二等奖，家长科学育儿能力、家校配合度大幅提升。

二是办学品牌影响力持续扩大，学校成功入选全国家长学校发展共同体会员单位，共育经验在全国家长学校发展共同体学术交流会作典型分享。

三是成果推广覆盖面广，家校社协同育人、多元阅读共育等实践成果多次被《中国教育报》《现代教育》、学习强国等主流媒体刊载推广。

四是科研引领作用凸显，依托省级课题，构建“馆・校・家”协同多元阅读体系，推动家校共育从经验化走向专业化、规范化，为区域全环境立德树人提供成熟实践样板。

齐润小学将聚焦精准育人、精准赋能，细化家长分层分类管理，优化定制化家庭教育课程，创新共育活动形式，强化家长群体专项指导，持续健全家校社协同育人长效机制，深耕家校育人共同体建设，以优质共育赋能每一位学生多元成长、精彩绽放。