不愿被“社会时钟”绑架的年轻人，该向着怎样的“成功”狂奔？ | 捞舆青年

提要：合上书本，愿我们在时代的洪流中，永远敢于停下脚步问一句“为什么”，去体验，去热爱，去创造，去坦然且无悔地活在当下。

作者︱张煜航

指导老师︱赵孜冉

学校︱青岛大学

暑假回家，清理书桌时，我无意中从抽屉深处抽出了两年前那本被翻得页脚卷起的报考指南。指尖划过那些曾经被荧光笔重重标记的热门专业、录取线折线图，还有旁边密密麻麻算着“投产比”的草稿，记忆瞬间被拉回了两年前那个躁动的夏天。

那时候，全家围在电脑前，小心翼翼地衡量着城市、专业、保研率和就业红黄牌，生怕哪一步填错，就掉出了那个被全社会认可的“成功轨道”。当时的我以为，只要踏进这扇门，跨过这道槛，人生就会顺理成章地走向某种终极的圆满。

可如今走过大学两年，经历了绩点的内卷、社团的喧嚣、实习的焦虑，以及深夜里一次次对未来的迷茫，看着手里的这本书，我突然陷入了深深的困惑。

我们这代年轻人，似乎正处在一个无比特殊的时代转折点上。一方面，技术的飞速迭代和信息的过载，让社会的评价体系变得空前精准且量化，算法不断向我们推送着“20岁实现财务自由”“同龄人正在抛弃你”之类的精英叙事；另一方面，面对充满不确定性的外部环境，大家又下意识地向内收缩，将“安全感”押宝在编制、大厂、名校保研这些越来越挤的“标准出路”上。

我们从小到大，仿佛一直都在被这样一步一步地引导着。小时候要拿第一，高中要拼命挤进名校，填志愿要抢高薪赛道，到了大学要刷简历、抢实习机会……我们像是一群走在精心设计好的流水线上的答卷者，每一个阶段都有极其明确的“达标线”。而当年那张被仔细推敲的志愿表，不过是我们被推入这套高度量化的社会评价体系时，打卡的第一站。

可如果按着这套标准一路狂奔，哪怕未来真的如愿以偿，拿到高薪、站到大家梦寐以求的顶峰，这所谓的成功，就真的是真正的成功吗？当生命的宏大画卷被压缩成一个个绩点、一张张简历和一个个绩效指标，我们人生的意义究竟在哪里？

这或许是我们这一代年轻人在当下最深层的精神内耗。在一个高度强调功利与效率的时代里，我们太容易把社会的统一标准，当成自己人生的终极标准。我们害怕掉队，害怕成为同龄人里的“掉队者”，于是拼命压抑自己的主体性，把自己变成实现某种社会目标的精密工具。

但看着眼前这本两年前的报考指南，我突然意识到，在宏大的宇宙与漫长的时间尺度里，人生本就没有什么预设好的“标准答案”。

时代的风浪和社会的评价体系，原本只是帮助我们早期探索世界的扶手，而不是囚禁我们一生的牢笼。察觉到这种被引导的荒谬，绝不是我们在逃避竞争，而恰恰是我们的主体意识在开始觉醒。

站在大学过半的这个节点，面对这个瞬息万变的时代，或许我们最该学会的，是把手里的答卷还给社会，把画笔拿回自己手里。

人生的意义，从来不在于你最终占有了多少资源、比别人高出了多少个身位，而在于你在这段限时的生命里，体验到了怎样的风景，创造出了怎样属于自己的作品。它是你读懂了自己的优势与局限后，建立起的一套坚固的内部评价体系；是你不再被算法和别人的目光轻易左右，依然有勇气按照自己的节奏去生活的笃定；也是你用自己的才能，为这个时代带去的一点点真实的改变与温热。

当然，强调按照自己的节奏生活，并不意味着否定奋斗本身，也不是拒绝回应现实的竞争；它更强调，在努力奔跑的同时，不把外在坐标当成衡量自我的唯一尺度。

这世界上只有一种真正的成功，那就是用你喜欢的方式度过一生。那本报考指南决定了我们过去两年的起点，但它永远无法框定我们未来的上限。合上书本，愿我们在时代的洪流中，永远敢于停下脚步问一句“为什么”，去体验，去热爱，去创造，去坦然且无悔地活在当下。

编辑点评

这篇稿件的优点比较突出，首先是切口小、起笔自然，从个人经历入手，带出对青年成长、社会评价体系的反思，做到了以小见大，也具备评论写作中需要的辨识度。其次文章情感真挚、表达流畅，对当下青年普遍面临的绩点焦虑、精神内耗等现象进行了思辨讨论，是一篇有真情实感、有青年视角的有感而发之作。在落点上可以更实一些，稿件会更有可读性。

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